НЕ 2.5. Модульна контрольна робота №2

План:

1. Тестування за матеріалом пройденого модулю.

2. Контрольні питання до модулю 2.

Тематика рефератів та доповідей:

1. Поняття «моралі» у працях філософів Античності (М.1, НЕ 1.1).

2. Етичні вчення Древнього Сходу. Конфуціанство та даосизм, брах­ма­нізм і буддизм про моральні основи життя (М.1, НЕ 1.1.)

3. Гуманізм як основний принцип етики епохи Ренесансу. Роль ідей гу­ма­ністів у професійній діяльності практичного психолога (М.1, НЕ 1.1.)

4. Етичні концепції ХХ століття (М.1, НЕ 1.1.)

5. Етика екзистенціалізму. Свобода вибору та відповідальність у ро­бо­ті психолога (М.1, НЕ 1.1.)

6. Етика у дзеркалі психоаналізу (М.1, НЕ 1.2.)

7. Фрейдизм та неофрейдизм про психологічну детермінацію поведін­ки особистості (М.1, НЕ 1.2.)

8. Етичні установки Е.Фромма (М.1, НЕ 1.2.)

9. Нові етичні цінності ХХ століття: «благоговіння перед життям» (А.Швей­цер), «вітальні орієнтири» (Х.Ортега-і-Гассет), «новий гу­ма­нізм» (А.Печ­чеі), «любов до себе» (Е.Фромм) та їх вплив на особистість психолога (М.1, НЕ 1.3., 1.4.)

10. Християнська етика: основні моральні цінності та їх роль у фор­му­ванні духовності особистості психолога (М.1, НЕ 1.3.)

11. Десять заповідей та їх значення у роботі психолога (М.1, НЕ 1.3.)

12. Моральна культура особистості психолога (М.2, НЕ 1.4.)

13. Патософія (учення про страждання) та її значення для роботи психолога (М.1, НЕ 1.5.)

14. Суб’єкт-об’єктні характеристики моральних якостей особистості психо­лога (М.1, НЕ 1.5.)

15. Ситуативна етика як гуманістичний спосіб саморегуляції особис­тос­ті психолога (М.1, НЕ 1.5.)

16. Спілкування у роботі психолога: мистецтво чи наука? (М.1,НЕ 1.5.).

17. Мовна культура як елемент професійної етики практичного пси­хо­лога (М.1, НЕ 1.5.)

18. Принципи спілкування у взаємодії «психолог-клієнт» (М.1, НЕ 1.5.)

19. Професійна етика психолога як спосіб регуляції поведінки в його про­фе­сійній діяльності (М.2, 2.1.)

20. Загальні принципи професійної етики психолога: професійна солі­дар­ність та корпоративність, професійний обов’язок і особлива фор­ма від­повідальності (М.2, НЕ 2.1.)

21. Морально-етичні проблеми міжособистісного спілкування у взаємо­дії типу «психолог-клієнт» (М.2, НЕ 2.1.).

22. Професійна етика психолога: вимоги до особистісних якостей психо­лога (М.2, НЕ 2.2.).

23. Етика психолога при вирішенні сімейного конфлікту в процесі сі­мей­но­го консульту­вання (М.2, НЕ 2.2.).

24. Проблема відповідальності психолога-дослідника перед суспіль­ством (М.2, НЕ 2.3.).

25. Проблема відповідальності у психології (М.2, НЕ 2.3.).

26. Свобода і відповідальність у роботі практичного психолога (М.2, НЕ 2.3.).

27. Проблема дистанції у взаємодії «психоконсультант-клієнт» (М.2, НЕ 2.4.).

28. Морально-етичні проблеми науково-технічного прогресу в психоло­гії (М.2, НЕ 2.2.).

29. Рівні та бар’єри моральної культури психоконсультанта (М.2, НЕ 2.4.).

Вимоги до написання реферату:

– об’єм – 9 сторінок друкованого тексту,

– 1-ша сторінка – титульна;

– 2-га сторінка – зміст;

– 3-тя сторінка – вступ;

– 4-7-ма сторінки – виклад матеріалу;

– 8-ма сторінка – висновки;

– 9-та сторінка – список використаної літератури;

– посилання у тексті ([порядковий номер у списку літератури; сторінка, з якої про­цитовано])

Вимоги до написання доповіді: об’єм – 1-2 сторінки друкованого тексту; наяв­ність постановки проблеми та висновків.

Поиск по сайту: