АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Діагностичні вікові шкали А. Біне (1908 і 1911 рр.)

Читайте также:
  1. Вікові кризи життя і процес соціалізації індивіда
  2. Діагностичні процедури та критерії соціально-педагогічної діяльності
  3. Кількісні діагностичні методи
  4. Классификация методов шкалирования
  5. Клінічні та діагностичні критерії.
  6. Проблема надежности и обоснованности тестирования и шкалирования
  7. Психодіагностичні методики дослідження Я-концепції.
  8. Тема 3. Бронхіти у дітей. Вікові особливості перебігу, діагностика, лікування.
  9. Якісні діагностичні методи
Вік (років) 1908р. 1911р.
  Уміння показати очі, вуха, рот. Повторення двох чисел. Розглядання картини: Перерахування не пов’язаних між собою предметів Знання прізвища Запам’ятовування слів, що складаються з 6 складів  
  Знання власної статті Вміння називати знайомі предмети Запам’ятовування трьох чисел Порівняння довжини двох ліній (5 і 6 СШ)  
  Порівняння двох вантажів (3 і 12 кг.; 6 і 15 г) Креслення квадрата Повторення слів з 10 складів Підрахунок 4 монет Складання прямокутника з двох трикутників  
  Уміння розрізняти ранок і вечір Визначення предметів шляхом вказівки їхнього застосування Повтор виразу, що складається з 16 складів Виконання трьох даних одночасно доручень Виконання естетичного порівняння Розрізнення правого й лівого боку Уміння розрізняти ранок і вечір Визначення предметів шляхом вказівки на спосіб їхнього застосування Креслення ромба Підрахунок 13 монет Виконання естетичного порівняння
  Опис картини Повторення 5 чисел Відповідь на питання про число пальців на руках Підрахунок 13 предметів Списування фрази Уміння назвати монети від одного су до франка Креслення ромба Вміння домалювати малюнок Опис картини Підрахунок суми з монет Розрізнення правого й лівого боку Виконання трьох даних одночасно доручень Розрізнення 4 основних кольорів
  Рахунок від 20 до 1 (в зворотному порядку) Порівняння двох предметів по пам’яті Написання під диктовку нескладної фрази Розрізнення 4 кольорів Підрахунок суми з 6 монет різного ґатунку Запам’ятовування двох фактів з прочитаного оповідання Рахунок від 20 до 1 (в зворотному порядку) Порівняння двох предметів по пам’яті Вміння домалювати малюнок Повторення 5 чисел Уміння назвати дату дня  
  Уміння назвати дні тижня Уміння назвати дату дня Здача 4 монети з 20 Уміння розташувати в порядку ваги 5 вантажів Запам’ятовування 6 фактів з прочитаного оповідання Визначення предмета більш досконале, ніж вказівка на спосіб його застосування Здача 4 монети з 20 Уміння назвати усі монети, що використовуються Перерахування місяців у календарному порядку Відповідь на 3 легких питання Визначення предмета більш досконале, ніж вказівка на спосіб його застосування
  Уміння назвати усі монети Перерахування всіх місяців Відповіді на 3 легких питання Відповідь на 5 важких питань Складання речень з 3 слів   Відповідь на 5 важких питань Складання речень з 3 слів Уміння розташувати в ряд за вагою 5 вантажів Відтворення малюнків по пам’яті Пошуки негараздів у маленьких оповіданнях
  Визначення абстрактного поняття Вміння правильно розташувати переплутані слова в реченні по порядку Вимова не менше 60 слів протягом 3 хв. Пошуки негараздів у фразах Складання речень з 3 слів  
  Повтор 7 чисел Повтор виразів, що складаються з 26 складів Заповнення прогалин у тексті Уміння скласти три рими за 1 хв. Тлумачення картин при їхньому розгляді Вимова не менше 60 слів протягом 3 хв. Уміння правильно розташувати переплутані слова в реченні Визначення абстрактних понять Уміння порівнювати довжину ліній
  Складання трикутника Відтворення фігури з вирізаного паперу  
    Повтор 7 чисел Уміння знайти 3 рими за 1 хв. Повтор речень з 26 складів Пояснення змісту картин Заповнення прогалин у тексті

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)