АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Требуемые навыки, зарплата специалистов в области продаж

Читайте также:
  1. II. Цель и задачи государственной политики в области развития инновационной системы
  2. IV Деятельность в области таможенного дела
  3. IV. Механизмы и основные меры реализации государственной политики в области развития инновационной системы
  4. V Ответственность в области таможенного дела
  5. АБСЦЕССЫ И ФЛЕГМОНЫ ЧЕЛЮСТНО-ЛИЦЕВОЙ ОБЛАСТИ
  6. Автоматизированное рабочее место (АРМ) специалиста. Повышение эффективности деятельности специалистов с помощью АРМов
  7. Алгоритм подготовки товаров к продаже
  8. Альтернативные подходы в области информационной подготовки
  9. Анализ состава и динамики прибыли от продаж, уровня среднереализационных цен
  10. Анализ технологии законодательного процесса в Тюменской области.
  11. АНАЛИЗ ФУНКЦИЙ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО СТРАТЕГИЧЕСКОМУ МЕНЕДЖМЕНТУ И ПОЛНОМОЧИЙ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ, ПРИНИМАЮЩИХ СТРАТЕГИЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ.
  12. Анализ функциональной связи между затратами, объемом продаж и прибылью. Определение безубыточного объема продаж и зоны безопасности предприятия

 

Должность Требуемые навыки и опыт Зарплата $ в месяц
Мерчендайзер Личные качества: ответственность, активность 200-350
Торговый представитель Образование: не ниже среднего. Дополнительно: наличие специального образования. Опыт работы от года в аналогичной должности или мерчендайзером. Личные качества: коммуникабельность, ответственность 800-1300
Супервайзер Образование: не ниже среднего. Опыт работы торговым представителем от двух лет, знание рынков сбыта, оптовых и розничных цен, порядка ответов на претензии, владение компьютером. Личные качества: Личные качества: коммуникабельность, организаторские способности. 1000-1500
Менеджер по работе с клиентами Образование: высшее. Опыт работы в аналогичной должности от года, навыки ведение переговоров. Дополнительно: собственные контакты с клиентами, наличие автомобиля 1000-2500
Начальник отдела продаж Образование: высшее (желательно профильное и/или экономическое), тренинги по продажам, по управлению персоналам, по ведению переговоров, свободное владение английским языком, успешный опыт продаж. Дополнительно: знание логистических схем. Опыт работы в аналогичной должности 3-5 лет 3500-5000
Директор по продажам Образование: высшее (экономическое), тренинги и курсы, свободное владение английским языком. Опыт работы в аналогичной должности или в должности руководителя отдела продаж от 5 лет 6000-8000

 

Самые востребованные менеджеры по продажам в России на 16.07.10 г. приведены в табл. 31.

Обучение торгового персоналадолжно быть непрерывным. Формы обучения вновь принятого персонала могут быть различными:

- обучение по программе (лекции, семинары, печатные материалы);

- обучение на месте (реальный сбыт).

Программы подготовки торгового агента должны включать:

Ÿ историю компании и цели ее деятельности, ее организацию, финансовую структуру и производственные мощности;

Ÿ продукцию компании и ее характеристики;

Ÿ клиентов компании, их потребности, мотивацию покупок, потребительское поведение;

Таблица 31

Самые востребованные менеджеры по продажам в России

 

Менеджер по продаже Количество вакансий (штук)
Рекламы 2 355
Строительных и отделочных материалов 2 031
Телекоммуникационных услуг 1 628
Недвижимости 1 558
Консалтинговых услуг 1 153
Мебели 1 071
Автомобилей 1 052
Компьютерной и оргтехники
Банковских услуг
Тренингов и семинаров

 



Ÿ конкурентов компании, их стратегию;

Ÿ торговые навыки, основные документы;

Ÿ обязанности сотрудников.

Непрерывное обучение необходимо для знакомства с новыми методами торговли, новой продукцией компании, обмена опытом работы. Повышение квалификации торгового персонала осуществляется в форме семинаров, конференций.

Контроль за работой торговых агентов должен служить основанием для ориентирования и мотивирования на более производительную работу. Различные предприятияконтролируют работу своих торговых агентов с разной степенью жесткости.

Как правило, не контролируют торговых агентов, работающих за комиссионные и самостоятельно отыскивающих потенциальных покупателей. Строгому контролю подвергаются торговые агенты, получающие заработную плату и обслуживающие конкретных клиентов.

Контроль осуществляется путем:

Ÿ установления нормы визитов при работе с целевой аудиторией, которая подразделяется на группы потребителей по показателям объемов продаж, потенциальной прибыльности и потенциалу роста;

Ÿ установления нормы визитов при работе с потенциальными целевыми клиентами путем определения времени на поисковую работу (например, 25% времени посвящать поиску новых клиентов и прекращать посещения после трех безуспешных визитов);

Ÿ установления норм продаж с указанием, сколько и каких товаров необходимо продать в течение года;

Ÿ составления годового графика визитов с указанием, каких существующих и потенциальных клиентов необходимо посетить в те или иные месяцы, а также участия в специализированных выставках, торговых совещаниях, проведения маркетинговых исследований.

‡агрузка...

Разработка графика направлена на эффективное использование коммерчески полезного времени торгового агента. Кроме того, анализируется распределение работ торгового агента по времени (дорога, отдых, ожидание, совершение продаж и административные дела). Доля полезного времени (непосредственных продаж) может составлять всего 15% общего. Фирмы постоянно занимаются поиском путей наиболее эффективного использования времени, к которым можно отнести:

- обучение умению пользоваться «силой телефона»;

- упрощение отчетности;

- использование ЭВМ для составления программ визитов и оптимизации маршрутов;

- предоставление торговым агентам отчетов о маркетинговых исследованиях по изучению клиентов фирмы.

Оценка эффективности работы торговых агентов осуществляется на основе анализа источников информации:

Ÿ отчетов о продажах;

Ÿ личных наблюдений;

Ÿ писем и жалоб клиентов;

Ÿ опроса заказчиков;

Ÿ бесед с другими торговыми агентами.

Предприятия используют формальную и качественную оценку эффективности работы торговых агентов.

Индивидуальная формальная оценка делается на основе анализа перечисленных выше источников информации и полезна по следующим причинам:

- руководством определяются четкие критерии деятельности и доводятся до сведения всех сотрудников;

- у руководства появляется необходимость собирать о каждом торговом агенте наиболее полную, объективную информацию;

- торговые агенты получают конструктивную обратную связь, которая помогает им впоследствии улучшить свою работу;

- торговый агент знает, что ему придется объяснять свои успехи и неудачи.

На практике используются различные способы оценки:

1) сравнение эффективности работы некоторых агентов и ранжирование результатов деятельности, однако, этот способ может дать ложные представления о работе агента, т.к. торговые агенты могли работать в разных условиях (обслуживание заказов разной трудоемкости, разный уровень конкуренции, разная поддержка по стимулированию сбыта со стороны предприятия и др.);

2) сравнение текущих показателей продаж с прошлыми дает представление о динамике активности торгового агента.

Качественная оценка предполагает учет знаний о фирме, товарах, клиентах, торговой территории и обязанностях, а также оценку личных качеств, которые могут быть проранжированы (например, манера держать себя, внешний вид, умение поддержать разговор, темперамент и др.). Каждое предприятие разрабатывает свои критерии, которые должны быть доведены до сведения торговых агентов, чтобы они поняли, как будут оценивать их работу, и имели возможность совершенствовать ее.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 |


Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.016 сек.)