 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Для яких періодів історіографії всесвітньої історії, згідно з Коллінгвудом, є властивою «історія ножниць і клею» ?
А. Для історіографії Нового часу.
Б. Для історіографії першої половини ХХ ст.
В. Для історіографії ХІХ ст.
Г. Для історіографії Античності і Середньовіччя.
170. Головні підходи Робіна Коллінгвуда до пізнання минулого зводяться до таких положень:
А. 1) історичний процес є історією Духу і прагненням людей його пізнати; 2) історична свідомість є головною передумовою ефективної соціальної дії; 3) головний творець історії – вільний мислячий індивід, який керується у своїх вчинках комплексом відповідних цінностей і моральних установок.
Б. 1) історику доступним для вивчення є тільки те минуле, яке тією чи іншою мірою живе в теперішньому; 2) історичне знання є відтворення і «програвання» заново у свідомості історика всієї сукупної думки, історію якої він вивчає; всяка історія є історією думки; 3) історичне знання є відтворення минулої думки в контексті сучасного.
В. 1) історія не є частиною довколишнього світу; 2) історичний факт не є дійсною подією; 3) історія – це проекція сучасного, уявний образ, який не має ніякої бази незалежно від дослідника.
Г. В історії діють три типи причинних зв’язків: 1) відносини простої послідовності – випадкові факти, які є найбільш рухомими і змінними; 2) постійні причинні зв’язки – необхідні факти, що створюють соціальні закономірності, нерухомі і повторювані; 3) внутрішні зв’язки раціонального характеру, що утворюють логіку історичного розвитку і виражають його спрямованість і динаміку.
171. Мислитель ХХ ст., який розглядав історію людства як існування 21 цивілізації, а історичний процес як реалізацію механізму «Виклику- Відповіді»:
А. Робін Коллінгвуд.
Б. Герман Онкен.
В. Арнольд Тойнбі.
Г. Майкл Оукшот.
172. Історик першої половини ХХ ст., який започаткував напрям «історія ментальностей»:
А. Анрі Берр.
Б. Освальд Шпенглер.
В. Ернст Трельч.
Г. Іоганн Гейзинга.
173. Європейський мислитель, що поєднав у своїй концепції всесвітньої історії християнську філософію і вчення про ноосферу Володимира Вернадського:
А. П’єр Тейярд де Шарден.
Б. Арнольд Тойнбі.
В. Освальд Шпенглер.
Г. Анрі Берр.
174. «Історицизм» в інтерпретації Карла Поппера означає:
А. Вчення про визначеність історичного процесу Всесвітнім Духом.
Б. Концепції історії, які намагаються встановити «закони», «тенденції», «ритми», що визначають історичний процес.
В. Концепція історії як здійснення Божественного Плану.
Г. Вчення про історичний процес як розвиток Абсолютної Ідеї.
175. «Вісьовий час», за Карлом Ясперсом, це:
А. Період історії людства (800 – 200 рр. до н.е.), упродовж якого в духовному житті людства відбувся переворот, внаслідок чого з’явилася «філософська віра».
Б. Період первісно-общинного ладу.
В. Епоха науково-технічного прогресу.
Г. Новий час.
176. Засновниками історичної школи «Анналів» були:
А. Карл Маркс і Фрідріх Енгельс.
Б. П’єр Нора і Жак Ле Гофф.
В. Марк Блок і Люсьєн Февр.
Г. Хейден Уайт і Франклін Анкерсміт.
177. Автор «Апологія історії або ремесло історика»:
А. Марк Блок.
Б. Люсьєн Февр.
В. Фернан Бродель.
Г. Жорж Дюбі.
178. Предметом історії, згідно з засновниками школи «Анналів», має бути:
А. Діяльність «великих людей».
Б. Найважливіші політичні події.
В. Суспільство у його цілісності і його приховані структури, які існують упродовж тривалих відрізків часу.
Г. Соціально-економічна сфера суспільного життя.
179. «Лінія Блока» в історичній школі «Анналів» орієнтувалася у своїх дослідженнях на:
А. Політичну історію.
Б. Психоісторію.
В. Економічну історію.
Г. Соціальну історію.
180. «Лінія Февра» в історичній школі «Анналів» орієнтувалася у своїх дослідженнях на:
А. Вивчення цивілізацій.
Б. Вивчення психології історичних діячів.
В. Вивчення господарства і побуту спільнот.
Г. Вивчення міжнародних відносин.
181. Найважливішим чинником історичного процесу, за «анналістами», є:
А. Ментальність.
Б. Продуктивні сили.
В. Природне середовище.
Г. Класова боротьба.
182. Історична праця, з якої розпочинається «історія ментальностей»:
А. «Бої за історію» Люсьєна Февра.
Б. «Королі-чудотворці» Марка Блока.
В. «Середземне море і середземноморський світ в епоху Філіпа ІІ» Фернана Броделя.
Г. «Севілья і Атлантика 1504 – 1650 рр.» П’єра Шоню.
183. Період активної діяльності істориків «першого покоління» школи «Анналів»:
А. 1929 – 1945 рр.
Б. 1900 – 1929 рр.
В. 1946 – 1968 рр.
Г. 1929 – 1939 рр.
184. Автор теорії історичного часу, згідно з якою, кожному пластові дійсності відповідає свій історичний час: час «довгої тривалості», час «відносно коротких хвиль», стислий «єдиний час»:
А. Люсьєн Февр.
Б. П’єр Нора.
В. Фернан Бродель.
Г. Емануель Ле Руа Лядюрі.
185. «Тотальна історія» це:
А. Вивчення тоталітарних держав.
Б. Історія, яка описує всі існуючі в суспільстві зв’язки – економічні, соціальні, культурні.
В. Історія, яка вивчає всю сукупність політичних і правових відносин у суспільстві.
Г. Історія, предметом якої виступає минуле всього людства.
186. Вперше метод «кліометрики» – «серійної історії» було застосовано у праці:
А. «Ідентичність Франції» Фернана Броделя.
Б. «Час клірика і купця» Жака ле Гоффа.
В. «Селяни Лангедока» Емануеля ле Руа Лядюрі.
Г. «Севілья і Атлантика 1504 – 1650 рр.» П’єра Шоню.
187. Представниками «третього покоління» школи «Анналів» були:
А. Емануель ле Руа Лядюрі, Жак ле Гофф, П’єр Нора, Жорж Дюбі.
Б. Фернан Бродель, П’єр Шоню, П’єр Губер.
В. Марк Блок, Люсьєн Февр, Франсуа Сіміан.
Г. Анрі Берр, Еміль Дюркгейм, Карл Маркс.
Поиск по сайту: