Тарифно-квалификационные документы специалистов центров и служб консультирования и сопровождения

Об утверждении тарифно-квалификационных характеристик (требований) по должностям работников учреждений образования, объемных показателей по отнесению учреждений образования к группам по оплате труда руководителей

В целях уточнения характера работ и требований к уровню квалификации по отдельным должностям работников учреждений образования Российской Федерации в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 14 октября 1992 года N 785 "О дифференциации в уровнях оплаты труда работников бюджетной сферы на основе Единой тарифной сетки" и по согласованию с Министерством труда Российской Федерации (постановление Минтруда

России от 17 августа 1995 г. N 46) ПРИКАЗЫВАЕМ:

1. Отнести к разрядам оплаты труда Единой тарифной сетки должности работников учреждений образования Российской Федерации согласно приложению 1.

2. Утвердить тарифно-квалификационные характеристики (требования) по должностям работников учреждений образования Российской Федерации (приложение 2).

3. Ввести в действие утвержденные настоящим приказом разряды оплаты труда Единой тарифной сетки по должностям работников учреждений образования Российской Федерации и тарифно-квалификаионные характеристики (требования) по должностям работников уч-

реждений образования Российской Федерации с 1 сентября 1995 г.

4. Установить, что должности специалистов, предусмотренные

в разделе II тарифно-квалификационных характеристик (требова-

ний), а также должности руководителей, предусмотренные в разделе

I тарифно-квалификационных характеристик (требований), деятель-

ность которых непосредственно связана с руководством образова-

тельным (воспитательным) процессом, относятся к должностям 2педа-

2гогических работников. 0

5. Устанавливать разряды оплаты труда по ЕТС руководителей

учреждений образования, их заместителей, руководителей филиалов,

старших мастеров и руководителей структурных подразделений из

числа лиц, вновь назначаемых на эти должности или не имеющих

квалификационной категории по состоянию на 1 сентября 1995 г.,

не более чем на три года на уровне разрядов ЕТС, предусмотрен-

ных для соответствующих работников, имеющих I квалификационную

категорию.

По истечении трех лет оплату труда указанных работников, не

пожелавших пройти аттестацию на присвоение первой или высшей

квалификационных категорий, а также работников, в отношении ко-

торых аттестационной комиссией вынесено решение о несоответствии

их первой или высшей квалификационной категории, производить

на один разряд ниже по сравнению с разрядом, предусмотренным

для соответствующих работников, имеющих первую квалификацион-

ную категорию.

6. Руководителям учреждений образования:

6.1. Привести наименования должностей работников учреждений

в соответствие с наименованиями должностей работников, предус-

мотренных в тарифно-квалификационных характеристиках.

6.2. Ознакомить работников учреждения образования с настоя-

щим приказом.

6.3. Оплату труда работников учреждений, имеющих почетные

звания "Народный учитель", "Заслуженный учитель", "Заслуженный

преподаватель", "Заслуженный работник профтехобразования", "Зас-

луженный мастер профтехобразования", "Заслуженный тренер", "Зас-

луженный работник физической культуры", "Заслуженный мастер

спорта", "Мастер спорта международного класса", "Гроссмейстер по

шахматам (шашкам), "Заслуженный работник культуры", "Заслуженный

деятель искусств", "Народный артист", "Заслуженный артист", "На-

родный врач", "Заслуженный врач" и другие почетные звания, соот-

ветствующие профилю выполняемой работы, ученую степень кандидата

наук (также по профилю выполняемой работы) производить на один

разряд выше по сравнению с разрядом, установленным им в соот-

ветствии с тарифно-квалификационными характеристиками (требова-

ниями).

Оплату труда работников учреждений, имеющих ученую степень

доктора наук и работающих по профилю, производить на два разряда

выше по сравнению с разрядом, установленным им в соответствии с

тарифно-квалификационными характеристиками (требованиями).

Работникам, имеющим почетное звание и ученую степень, повы-

шение разрядов при оплате труда производится по каждому основа-

нию, а в случае превышения 18 разряда ЕТС органом управления

образованием по подчиненности образовательного учреждения ус-

танавливается надбавка.

При наличии у работников одновременно права на повышение

ставок заработной платы в процентах (за работу в сельской мест-

ности, в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без по-

печения родителей, в специальных (коррекционных) образовательных

учреждениях для обучающихся (воспитанников) с отклонениями в

развитии и др.) повышению подлежат ставки (оклады), образованые

от разрядов ЕТС с учетом почетного звания и ученой степени.

6.4. Оплату труда методистов методических, учебно-методи-

ческих кабинетов (центров), образовательных учреждений дополни-

тельного профессионального образования (повышения квалификации)

специалистов производить по 12-14 разрядам ЕТС в соответствии с

требованиями тарифно-квалификационной характеристики с учетом

стажа работы в должности методиста, а при отсутствии требуемого

стажа имеющим I или высшую квалификационные категории, прис-

военные по педагогической работе, соответствующей профилю ра-

боты методиста, - соответственно по 13, 14 разрядам ЕТС.

6.5. Оплату труда педагогических работников, окончивших

с отличием учреждения высшего или среднего профессионального

образования, производить в диапазоне 8-11 разрядов ЕТС без

соблюдения требований к стажу педагогической работы на период

первых трех лет работы после окончания учебного заведения.

По истечении трех лет педагогической работы ранее установ-

ленные им разряды сохраняются или могут быть изменены в ту или

другую сторону в соответствии с рекомендацией аттестационной ко-

миссии учреждения.

6.6. Оплату труда старших воспитателей образовательных уч-

реждений, имеющих вторую, первую или высшую квалификационную ка-

тегорию, присвоенную по должности воспитателя, учителя или пре-

подавателя, производить соответственно по 12,13,14 разрядам ЕТС

с установлением стимулирующих надбавок в пределах средств

учреждения на эти цели.

6.7. Разряды оплаты труда работников, которым при одних и

тех же требованиях тарифно-квалификационных характеристик пре-

дусмотрено по два разряда, устанавливать с учетом качества вы-

полняемой ими работы и других показателей квалификации и профес-

сионализма.

6.8. Для учреждений среднего профессионального образования

пункты 6.5.-6.7. носят рекомендательный характер.

7. Утвердить Объемные показатели и порядок отнесения учреж-

дений образования к группам по оплате труда руководителей для

установления разрядов оплаты труда по Единой тарифной сетке

(далее - Объемные показатели) (приложение 3).

8. Устанавливать руководителям учреждений образования, где

объем работы превышает в два и более раз Объемные показатели,

предусмотренные для учреждений I группы, стимулирующие надбавки,

размер которых определяется приказом органа управления образова-

нием по подчиненности образовательного учреждения в зависимости

от масштабов деятельности данного лица по руководству учреждени-

ем образования.

9. Установить, что:

9.1. Должности главных специалистов _.(главных инженеров,

главных методистов и др.) предусматриваются для возможного их

введения в крупных учреждениях образования, отнесенных к I-II

группам по оплате труда руководителей, с возложением на соот-

ветствующих работников функций руководителя и ответственного ис-

полнителя работ по одному из направлений деятельности учрежде-

ния, а также по координации и методическому руководству группами

специалистов, в т.ч. методическими комиссиями, объединениями,

секциями образовательных учреждений.

Должность главного бухгалтера может вводиться в учреждени-

ях, ведущих бухгалтерский учет и составляющих законченную бух-

галтерскую отчетность, независимо от группы, к которой оно отне-

сено по оплате труда руководителей.

9.2. Должности "старший методист", "старший инструктор-ме-

тодист", "старший тренер-преподаватель" и "старший воспитатель"

в образовательных учреждениях могут вводиться при условии, если

работник наряду с выполнением обязанностей, предусмотренных по

занимаемой должности, осуществляет руководство подчиненными ему

другими работниками, а также, в виде исключения, и при отсутс-

твии каких-либо сотрудников в непосредственном подчинении работ-

ника, если на него возлагаются функции руководства самостоятель-

ным участком работы.

9.3. Должности младших воспитателей могут вводиться в обра-

зовательных учреждениях вместо должностей помощников воспитате-

лей.

10. Руководителям органов управления образованием субъ-

ектов Российской Федерации, министерств и ведомств Российской

Федерации:

10.1. Довести данный приказ до учреждений образования.

10.2. Оказывать необходимую методическую помощь руководите-

лям учреждений образования при введении в действие настоящего

приказа.

11. Управлению кадрового обеспечения и социальной защиты

(Иванов Б.Г.) и Планово-экономическому управлению (Шугаев Б.М.)

Минобразования России и Управлению среднего профессионального

образования (Анисимов П.Ф.), Управлению экономики (Балашов

Г.В.) Госкомвуза России с участием заинтересованных подразделе-

ний разработать и в месячный срок представить на утверждение Ре-

комендации по определению уровня квалификации руководителей уч-

реждений образования и педагогических работников для установле-

ния разрядов оплаты труда по ЕТС.

12. Считать утратившими силу приказы Минобразования России

от 11.11.92 N 406 "О введении новых условий оплаты труда работ-

ников образования", от 01.12.92 г. N 420, от 25.01.93 N 21 "О

внесении изменений и дополнений в Положение о порядке проведения

внеочередной аттестации работников учреждений и организаций об-

разования и других вопросах по переводу работников на условия

оплаты труда по ЕТС" (в части п. 1 приказа), от 07.06.93 N 235

"Об утверждении тарифно-квалификационных характеристик" и пункт

2.2. приказа Минобразования России и ГКЧС России от 16.03.93 N

66/85.

Не применять в учреждениях дополнительного образования детей спортивной направленности письмо Минобразования России от 01.02.95 N 03-М и ГКФТ России от 25.01.95 N 96-ИТ в части: п. 1 раздела IХ и сноски к этому разделу; раздел ХIY в части требований к квалификации по разрядам оплаты труда директоров спортивных школ и их заместителей, тарифно-квалификационных характеристик тренеров-преподавателей по спорту, старших тренеров-преподавателей по спорту, инструкторов методистов спортивной школы и старших инструкторов-методистов спортивной школы.

13. Настоящий приказ согласован с Государственным комитетом Российской Федерации по физкультуре и туризму (ГКФТ России).

14. Контроль за выполнением настоящего приказа оставляем за собой.

Поиск по сайту: