 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Компетентностьвобластиразработки программыдеятельностии принятия педагогическихрешений
| 5.1.Умениереализовать основную образовательнуюпрограмму дошкольного образования | ||||||||||||
| Знает основные нормативные документы,отражающие требования к содержанию образовательной деятельности по образовательной области «Физическое развитие», парциальные программы физического развития детей дошкольного возраста,допущенныеили рекомендованные МинобрнаукиРФ | ||||||||||||
| Может провести сравнительный анализ образовательных программ, методических и дидактических материалов по образовательной области «Физическое развитие», выявить ихдостоинстваинедостатки | ||||||||||||
| Обоснованновыбираетметодический и дидактический материал | ||||||||||||
| В планировании образовательной деятельности инструктор по физической культурепредполагаетсярешение воспитательныхзадач | ||||||||||||
| Планированиеинструктора по физической культуресоставлена с учетом нормативныхтребований, темпаусвоенияматериала,преемственностиидр.моментов,повышающихее обоснованность | ||||||||||||
| 5.2.Умениеразработатьсобственныепрограммные,методическиеи дидактическиематериалы | ||||||||||||
| Вносит изменения вдидактические и методические материалы с целью достижениявысокихрезультатов воспитанников | ||||||||||||
| Самостоятельноразработанныеинструктором по физической культурепрограммные, методические и дидактические материалы отличаетвысокое качество | ||||||||||||
| Продуктивно работает в составе рабочих групп, разрабатывающих и реализующих образовательные проекты, программы, методические и дидактические материалы | ||||||||||||
| Выступаетпередколлегамисинформацией о новыхпрограммных, методических и дидактических материалах, участвует в конкурсах профессиональногомастерства | ||||||||||||
| Проводитобоснованиеэффективностиреализуемойобразовательнойпрограммы, новыхметодическихидидактическихматериалов | ||||||||||||
| 5.3.Умениепринимать решениявпедагогическихситуациях | ||||||||||||
| Поощряет высказывания и выслушиваетмнениявоспитанников,дажееслиони расходятсяс его точкойзрения | ||||||||||||
| Коллеги поработе используютпредложения инструктора по физической культурепоразрешению актуальныхвопросовобразовательной деятельности в ДОО | ||||||||||||
| Умеетаргументировать предлагаемые им решения | ||||||||||||
| Умеет пересмотреть своерешениеподвлияниемситуацииилиновыхфактов | ||||||||||||
| Учитываетмнение родителей, коллег, воспитанников припринятиирешений | ||||||||||||
| Сумма баллов S5 | ||||||||||||
| Среднее значение (S5ср= S5/15) | ||||||||||||
Поиск по сайту: