II. Состав попечительского совета

Количественный и персональный состав Попечительского совета определяется распоряже­нием главы администрации региона (территории) с учетом предложений о кандидатурах, вносимых общественностью.

В Попечительский совет входят глава админис­трации региона (территории) или его заместитель, ответственные лица учредителей подведомствен­ных образовательных учреждений, ответственные лица организаций (учреждений), отдельные физи­ческие лица (их представители с надлежаще офор­мленными полномочиями), постоянно спонсирую­щие фонд развития образования органа управления образованием, физические лица по рекомендации общественности, представители науки или искус­ства, имеющие высокий общественный авторитет в коллективах образовательных учреждений, в горо­де (районе).

Внутренний регламент работы Попечительского совета определяется самим советом. Попечительский совет имеет право приема новых членов совета, исключения из числа членов совета лиц, не проявивших должной активности и заинтересо­ванности в работе.

Решения Попечительского совета принимают­ся открытым голосованием и являются основанием для принятия управленческих решений админист­рацией региона, руководством органов управления образованием.

III. Задачами попечительского совета являются:

- формирование устойчивого финансового фон­да развития образования;

- инициирование в установленном порядке опре­деления доли собственных доходов местного бюд­жета (доли местных налогов, сборов) для передачи в фонд развития образования при органе управле­ния образованием; - организация контроля за использованием фи­нансовых средств фонда развития образования при органе управления образованием;

- содействие финансированию региональной Программы (подпрограмм) развития образования на отдельных этапах ее реализации, с этой целью обеспечение конкретных подпрограмм, определен­ных Попечительским советом как приоритетные, взносами целевого назначения;

- обеспечение создания оптимальных усло­вий для обучения и воспитания всех детей региона (в том числе сирот, детей из малообеспеченных се­мей, детей с недостатками в физическом и умствен­ном развитии, одаренных и т. д.);

- формирование предложений по изменению сети образовательных учреждений на виды и уровни образовательных услуг, в том числе дополнитель­ных, предлагаемых обучающимся, воспитанникам;

- содействие внедрению инноваций в подве­домственных образовательных учреждениях, прове­дению экспертной оценки инновационной деятель­ности;

- финансирование программы инновационной подготовки и повышения квалификации руководя­щих кадров и педагогических работников;

- организация проведения независимой экспер­тизы уровня и качества подготовки выпускников по заявкам образовательных учреждений;

- участие в финансировании капитального ре­монта основных фондов учреждений образования, обеспечении необходимыми финансовыми и мате­риальными средствами конструкции их помещений, обусловленной учебно-методическими целями, в совершенствовании материально-технической базы учреждений образования;

- организация конкурсов, соревнований и других массовых внешкольных мероприятий с призовым фондом Попечительского совета;

- установление размеров стипендий и их финан­совое обеспечение для обучающихся (воспитанни­ков) в высших учебных заведениях по целевому на­правлению органа управления образованием в со­ответствии с положением о стипендиатах;

- предложение приоритетных направлений для использования внебюджетных средств подведомс­твенными образовательными учреждениями в пре­делах своей компетенции с учетом автономности образовательных учреждений;

- определение объемов финансирования экспе­риментальной работы в регионе, в подведомствен­ных образовательных учреждениях;

- обеспечение финансовой поддержки и методи­ческой помощи попечительским советам образова­тельных учреждений;

- оказание содействия в трудоустройстве детей-сирот, опекаемых, получивших среднее (полное) об­щее образование, улучшении их жилищных условий;

- привлечение финансовых средств для органи­зации международного культурного обмена, в том числе профессионального.

IV. П опечительский совет имеет право:

- контроля финансово-хозяйственной деятель­ности попечительских советов образовательных учреждений по просьбе (заявлению) руководства образовательного учреждения, органа управленияобразованием в части использования целевых фи­нансовых средств фонда развития образования об­разовательными учреждениями, организации ауди­торской проверки;

- организации постоянных и временных комис­сий для реализации своих решений;

- заслушивания руководства органа управления образованием, образовательных учреждений по ра­циональному использованию бюджетных и внебюд­жетных финансовых средств на нужды образования, о перспективах развития образования в регионе, о ходе и итогах реализации региональной програм­мы развития образования, соблюдения финансовой дисциплины в учреждениях образования, выполне­ния программ (подпрограмм) развития образова­ния, участником которых является фонд развития образования;

- внесения предложений в планы работ органов управления образованием, в программы развития образования;

- организации разъяснительной работы среди населения региона для привлечения дополнитель­ных финансовых средств в фонд развития образо­вания;

- заслушивания ежегодного отчета руководства органа управления образованием о соответствии федеральным и местным требованиям условий осу­ществления образовательного процесса в образо­вательных учреждениях региона;

- информирования средств массовой информа­ции о деятельности Попечительского совета.

V. П опечительский совет несет ответственность за:

- невостребовательность фонда развития обра­зования;

- нецелевое использование получателем финан­совых средств фонда развития образования;

- несвоевременное финансовое наполнение фонда развития образования.

Поиск по сайту: