АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Коннотативные семы

Читайте также:
  1. Коннотация. Коннотативные компоненты в слове.

Коннотативный макрокомпонент значе­ния включает семантические компонен­ты «оценка» и «эмоция». Оценка и эмо­ция выступают в виде семантических признаков, конкрети­зируемых соответствующими семными конкретизаторами. <…>

Эмоциональный и оценочный компоненты в структуре. значения тесно связаны и иногда их трудно разграничить. В словарях оба компонента фиксируются практически одними и теми же пометами — бран., неодобр., презр., шутл., ирон., фам., груб., пренебрежит. и т. д. в то время как оценка может сопровождаться нулевым эмоциональным компонен­том, эмоциональный компонент не может появиться в слове без оценки, ибо любая эмоция носит оценочный характер, хотя не всякая оценка обязательно эмоциональна. Коннотативные семы вносят дополнитель­ные по отношению к денотации смыслы в значение.

Оценочность может быть выражена в денотативном ком­поненте значения, ибо оценочной может быть вся номина­ция в целом. К примеру, слово негодяй называет плохого человека, и неодобрительный признак будет входить в де­нотативный компонент, так как денотатом данного знака является именно плохой человек в целом, а не человек + его отрицательная оценка, выраженная дополнительно. Разгра­ничение коннотативных и денотативных оценок часто вызывает трудности. Разграничить эти оценки можно приемом трансформации дефиниции значения в условную фразу, за­вершающуюся компонентом «и это хорошо/плохо». Если значение данного слова можно сформулировать так, чтобы в него не входили оценочные слова, и при этом значение допускает завершение условной фразой «и это хорошо/пло­хо», то такая оценка будет коннотативной, дополнительной, а денотативный компонент будет содержать объективную характеристику денотата. Если же объективное толкование значения оказывается невозможным, то оценка входит в денотативный компонент значения и оценочной является вся номинация в целом. Например, анонимщик — лицо, пишу­щее анонимные письма — «и это плохо»: оценка коннотативна; верхогляд — человек, отличающийся неглубоким, поверх­ностным взглядом на что-либо: оценка денотативна.

Коннотативные компоненты структурно необходимы, по ним многие слова противопоставлены в системе языка, вы­страиваются в парадигмы. Большую роль играет коннотация и в коммуникативном акте. Коннотативные семы могут быть постоянными и вероятностными. Ср. например, коннотацию «ироническое» в словах вояж (устар., теперь чаще ирон.) — путешествие, поездка; особа — о человеке (прежде о важном, теперь обычно ирон.). Эмоциональная сема в приведенных примерах вероятностна, что отражено в словарной дефиниции.

Эмоциональные и оценочные компоненты могут быть сис­темными, узуальными, а могут быть окказиональными, на­водиться в конкретном коммуникативном акте. <…>

Семантические признаки «оценка» и «эмоция» являются закрытыми, так как их семные конкретизаторы располага­ются между двумя полюсами — положительной и отрица­тельной оценки, положительной и отрицательной эмоции.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)