|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Предмет, зміст і завдання курсу «Комерційна діяльність»Курс «Комерційна діяльність» як наукова дисципліна вивчає раціональну організацію комерційних процесів у торгівлі з метою їх найбільш ефективного виконання, найшвидшого доведення товарів до кінцевих споживачів шляхом здійснення актів купівлі-продажу. Предмет курсу - комерційні процеси, що здійснюються в оптових і роздрібних організаціях сфери товарного обігу. Об'єктом вивчення курсу у вузькому розумінні є торгові, посередницькі, збутові, маркетингові організації і структури, де здійснюються комерційні процеси. У більш широкому значенні до об'єкта вивчення курсу потрібно віднести комерційну сторону всього процесу руху товарів від виробників до споживачів. Основні принципи або сукупність прийомів дослідження, що застосовуються в даній дисципліні (курсі), являють собою методологію наукової дисципліни. Методологічний арсенал курсу «Комерційна діяльність» включає загальнонаукові та спеціальні методи пізнання (дослідження). Одним з основних загальнонаукових методів пізнання є метод діалектичного матеріалізму, що передбачає вивчення, дослідження категорій (понять) від найпростіших до більш складних. Метод діалектичного матеріалізму базується на історичному розвитку явищ і процесів, виділяючи тенденцію їх безперервного вдосконалення, ускладнення, розвитку. Так, у посібнику спеціальний параграф присвячений історії виникнення і розвитку комерційної діяльності, окремі теми курсу розглядаються в аспекті їх історичного розвитку, ускладнення, вдосконалення. До загальнонаукових методів дослідження в курсі потрібно віднести методи спостереження, експерименту, порівняння, аналогії та ін. Спеціальні методи дослідження включають анкетні опитування покупців, експертні оцінки, економіко-математичні розрахунки, що забезпечують визначення економічної ефективності комерційної діяльності. Структура курсу «Комерційна діяльність» передбачає сувору послідовність і логіку викладу тем, починаючи з характеристики суті і змісту комерційної роботи, психології та етики в комерції. Логічним завершенням структури курсу є тема, присвячена організації комерційної діяльності на окремо взятому підприємстві (планування роботи комерційного підприємства, фінанси підприємства, показники ефективності комерційної діяльності). Така послідовність викладу тем курсу дозволяє озброїти студентів методично систематизованим об'ємом необхідних знань в галузі комерції для успішного здійснення професійної діяльності в умовах ринкової економіки. Однак, в цій професії використовують знання і багатьох інших наукових дисциплін: маркетингу, менеджменту, товарознавства, психології, економіки, математики, комунікації і т.д. Маркетинг вивчає організацію процесу збуту товарів, просування нових товарів до споживача, стратегію реклами. В основі маркетингових методів стимулювання продажу (збуту) лежить діяльність фірми по поширенню відомостей про переваги свого товару і переконанню цільових споживачів купувати його. Головний засіб для реалізації таких завдань маркетингу - реклама. В курсі маркетингу розглядаються форми комунікації, які намагаються перекласти якість товарів і послуг на мову запитів і потреб споживача. Знання вказаних питань необхідне для успішного ведення комерційної діяльності. В той же час курс комерції не можна методично розглядати і механічно включати в курс маркетингу як складову його частину. Технологія комерційної діяльності з'явилася значно раніше за маркетинг, має свій чітко окреслений предмет вивчення, свої способи і методи виконання комерційних процесів. Однак, комерція як самостійна наукова дисципліна має тісні міжпредметні зв'язки з курсом маркетингу, виступаючи як форма стимулювання потреб різних сегментів ринку. Комерційна діяльність тісно пов'язана з курсом товарознавства продовольчих і непродовольчих товарів. Товарознавчі знання про споживчі якості товарів дозволяють оптимізувати комерційний процес, забезпечити найбільш точний і повний вибір товарів з необхідними характеристиками, підкреслити їх споживчі якості і переваги. Товар - об'єкт комерційної діяльності, тому глибокі знання в галузі товарознавства є обов'язковими для підготовки висококваліфікованого комерсанта. Знання методів економічного аналізу з курсу економіки підприємства необхідні при розрахунках економічної ефективності комерційної роботи. Ці розрахунки засновуються на методиці аналізу динаміки товарообороту торгового підприємства, витрат, прибутку, товарооборотності та інших показників ефективності. Комерційна діяльність тісно пов'язана і з мистецтвом управління персоналом торгового підприємства, тобто з менеджментом і психологією ділового спілкування. Таким чином, курс «Комерційна діяльність» має тісні міжпредметні зв'язки з багатьма суміжними дисциплінами, знання яких дозволяють забезпечити підготовку комерсанта найвищої кваліфікації. Головним завданням курсу комерційної діяльності є виявлення закономірностей і тенденцій розвитку сучасної торгової справи в складних умовах ринкової економіки з тим, щоб творчо використати ці закономірності і тенденції для ефективного здійснення торгових процесів у сфері товарного обігу. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |