 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
І. Контроль, корекція та закріплення знань
1. Усні обчислення.
1) 
м (50 см): 
м (1см); 
м (10 см):
дм (6 см); 
км (90 м); 
см (4 мм).
2) 2 м: 4 (5 дм); 1 дм: 5 (2 см); 1 дм: 5 см (2);
1 м 5 дм: 5 (3 дм); 6 ц: 10 (60 кг); 1 т: 5 ц (2).
3) Площа поля 50 га. Один тракторист виорав 
поля, а другий — 
того, що виорав перший тракторист. Скільки гектарів землі виорав другий тракторист? (8 га)
2. Завдання для опитування учнів.
1) Чи можна у натуральному ряді назвати найменше число?
2) Чи можна у натуральному ряді назвати найбільше число? Чому?
3) Прочитайте числа 203004; 1500010; 200001; 48001.
4) Що означає цифра 4 у числі 404044?
5) Скільки одиниць у числі 12345? Скільки всього одиниць в цьому числі? Скільки десятків в цьому числі? Скільки всього десятків в цьому числі і т.д.
6) 20844: 18 • 205 (237390)
Картки для опитування
№ 1
1) 780117: 39 – 121099: 11 (8994)
2) Порівняй.
209456 o 20945 357913 o 357813
№ 2
1) 60950: 53 + 89670: 61 (2620)
2) Порівняй.
540896 o 54089 246826 o 246846
Поиск по сайту: