|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
ЗНАЧИМЫЕ РЕКЛАМНЫЕ ЕДИНИЦЫ. Серия «Академия рекламы»Ирина Морозова СЛАГАЯ СЛОГАНЫ Серия «Академия рекламы» Издательство «РИП-холдинг» СОДЕРЖАНИЕ ЧАСТЫ МАРКЕТИНГОВАЯ ЦЕННОСТЬ СЛОГАНА Значимые рекламные единицы.................................. 3 Основные значимые единицы.................................... 4 Имя бренда....................... …………………………...4 Уникальное торговое предложение………………….10 ВНЕШНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПАРАМЕТРЫ Лаконизм: 2+2=5?!....................................................... 39 Слоган и фирменный знак........................................ 91 Злоключения иностранцев в России или несколько слов об адаптации зарубежных слоганов.................. 98 Типы слоганов............................................................. 97 Товарные и корпоративные слоганы........................ 98 Слоганы широкого и узкого применения................. 101 «Эмоциональные» и «рациональные» слоганы......... 102 «Суррогатные» слоганы............................................ 104 Реклама без слогана - упущенная возможность или осознанная необходимость?............................... 104 Памятка копирайтеру................................................. 106 ЧАСТЬ II ЛАБОРАТОРИЯ КОПИРАЙТЕРА Шаг 1. получение задания......................................... 108 Шаг2. Сбор маркетинговой информации................ 112 Шаг 3. Выявление УТП............................................ 114 Шаг 4. Рекламная идея: в поисках образов............ 116 Шаг 5. Составление активного словаря.................... 122 Шаг 6. Художественные приемы.............................. 124 Шаг 7. Написание слоганов....................................... 127 Шаг 8. Обработка...................................................... 127 Шаг 9. Естественный отбор....................................... 132 Дальнейшая судьба слоганов..................................... 141 Сдаем работу.............................................................. 141 Инструментарий......................................................... 146 Комментарии…………………………………………..148 ЧАСТЬ I МАРКЕТИНГОВАЯ ЦЕННОСТЬ СЛОГАНА ЗНАЧИМЫЕ РЕКЛАМНЫЕ ЕДИНИЦЫ Откройте любое пособие по рекламе на разделе, посвященном рекламным текстам, и вы прочтете, что прежде, чем начать писать, копирайтер должен собрать максимум информации об объекте рекламы (описание и характеристики товара), его потребителях (целевая аудитория) и преимуществах, которые отличают рекламируемый товар от конкурентов с точки зрения покупателя (уникальное торговое предложение). Мы не будем подробно рассматривать здесь эти базовые параметры любой рекламной кампании. Те, кто не знаком с ними, может легко пополнить свои знания с помощью значительного количества учебных пособий по рекламному делу, появившихся в последнее время на прилавках российских книжных магазинов. Одна из первых и наиболее серьезных проблем, стоящих перед копирайтером, создающим слоган - это отбор информации о товаре, которую следует включить в слоган. Что нужно включить в слоган обязательно? Без чего можно обойтись? Эти вопросы должен задать себе каждый слоганист, прежде чем приниматься за разработку формы слогана, его конкретного воплощения. Весь объем информации, имеющей потребительскую ценность и так или иначе представленной в рекламе, может быть разбит на единицы, байты, в каждом из которых содержится одно простое утверждение или наблюдение о преимуществах и характеристиках товара. Эти байты рекламной информации мы будем в дальнейшем называть значимыми рекламными единицами (ЗРЕ). Поскольку слоган, как мы уже определили, является концентрированным выражением содержания рекламной кампании, то он должен включать в себя как можно больше значимых рекламных единиц, чтобы как можно более полно отразить все потребительски важные сведения. С другой стороны, краткость и афористичность слогана накладывают на нас определенные ограничения, прежде всего - в длине самой рекламной фразы. Так что, задача слоганиста сложна вдвойне: передать максимум информации минимумом слов. В таких условиях приходится выбирать, какую информацию о товаре включать в слоган, а какую - оставлять за скобками. Поэтому, мы предлагаем классификацию информационных единиц, которая призвана расставить их в порядке приоритетности и помочь копирайтеру сориентироваться и разобраться в том количестве информации, которое он, будем надеяться, получит об объекте рекламы. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |