Аналитическая лаборатория: размышляем, считаем... · Выберите правильные ответы:

Размышляем

· Выберите правильные ответы:

1. Финансовая система складывается из:

а) денежных фондов предприятий, учреждений и фирм; б) фондов соци­ального, имущественного и личного страхования; в) пенсионных фондов; г) валютных резервов государства; д) бюджетов различных уровней; е) все верно.

2. В структуру финансовых отношений входят отношения:

а) между государством и предприятиями; б) между государством и насе­лением; в) между государством и общественными организациями; г) между предприятиями; д) между предприятиями и банками; е) внутри предпри­ятий; ж) все верно; з) все неверно.

3. В децентрализованные финансы входят:

а) государственное социальное страхование (да, нет); б) финансирова­ние фирм (да, нет); в) государственное имущественное и личное страхова­ние (да, нет); г) доходы семьи (да, нет); д) финансы объединений и орга­низаций (да, нет); е) государственный кредит (да, нет); ж) государственный долг (да, нет).

4. Федеральный бюджет — это:

а) консолидированный бюджет; б) центральный бюджет; в) центральный бюджет и бюджет территорий.

Часть 1 Введение в экономическую теорию

5. Государственный бюджет представляет собой:

а) счет доходов и расходов государства; б) все источники доходов госу- шрсгва; в) все статьи государственных расходов; г) все верно.

6. К источникам дохода госбюджета относятся:

а) налоги; б) сборы; в) заемные средства; г) все верно.

7. Разграничьте нормальное, профицитное и дефицитное состояние бюд­жета:

а) расходы превышают доходы; б) расходная часть госбюджета равна доходной; в) доходы превышают расходы.

8. Сформулируйте не указанные ниже причины дефицита госбюджета:

а) падение доходов в условиях кризисного состояния экономики и умень­шения прироста национального дохода; б) уменьшение акцизных налогов, поступающих в госбюджет; в) увеличение бюджетных расходов; г)__?

9. Дефицит государственного бюджета существует, если:

а) государственные расходы превышают доходы; б) увеличиваются го­сударственные расходы; в) сокращается государственный долг; г) умень­шаются налоги.

10. Дефицит государственного бюджета может финансироваться за счет:

а) дополнительных налоговых поступлений; б) прибылей государствен­ных предприятий; в) эмиссии денег и обязательств; г) изъятия средств из юлотого запаса.

11. Дополните перечень принципов бюджетного федерализма:

а) самостоятельность бюджетов различных уровней; б) обеспечение со­ответствия между функциями по расходованию средств и поступлениями походов; в) законодательное разграничение бюджетной ответственности и полномочий по расходованию доходов между федеральными, региональны­ми и местными органами управления.

12. Банковские резервы — это:

а) средства, которые банк ссужает другим банкам; б) средства, отложен­ные для будущих инвестиций; в) общая сумма всех вкладчиков; г) процент вкладов, которые банк обязан хранить.

· Вопросы для знатоков:

1. Что такое секвестр? В каких целях он применяется?

2. В конце 90-х гг. ушедшего столетия Россия выплачивала государс­твенный долг Франции. Как возник этот долг? Когда он сложился: в цар­ской или советской России?

3. Что такое дефолт? Приведите примеры дефолта из новейшей исто­рии России.

· Вопросы для предприимчивых:

1.«Не будь ни должником, ни кредитором», — советовал Полоний свое­му сыну в пьесе У. Шекспира. Если бы вам довелось открывать свое «дело», последовали бы вы этому совету?

2.Прокомментируйте ключевой вывод из теории бюджетного дефицита: когда вследствие роста дефицита государственного бюджета уровень наци­ональных сбережений снижается, это приводит к увеличению равновесной ставки процента и уменьшению объемов частных инвестиций. Поскольку инвестиции — один из важнейших факторов долгосрочного роста, рост де­фицита государственного бюджета означает неизбежное снижение темпов развития экономики.

Считаем

Задача 1. Определите, дефицитен ли бюджет, если государственные за­купки составляют 40 ден. ед., трансфертные платежи равны 20 ден. ед., про­центные

Практикум

выплаты — 10% годовых по государственному долгу, равному 30 ден. ед., налоговые поступления составляют 40 ден. ед.

Задача 2. Резервы банка равны $5 тыс., бессрочные вклады — $20 тыс. Установленная законом резервная норма составляет 20%. Определите обя­зательные и избыточные резервы банка.

Задача 3. Резервы банка равны $5 тыс., бессрочные вклады — $20 тыс. Резервная норма поднялась с 20 до 25%. Определите: а) величину обяза­тельных резервов; б) величину избыточных резервов; в) способность банка создавать деньги.

Задача 4. Что произойдет с банком, если при данных задачи 3 резервная норма поднимется до 30%?

Творческая лаборатория: господа, «попробуйте свои перья!»

· Напишите реферат на избранную вами тему:

1. Внешние и внутренние источники финансирования экономики: ми­ровой опыт и российская действительность.

2. Доходы и расходы государственного бюджета, их структура и роль в экономическом росте производства.

3. Структура государственного бюджета: соотношение статей и методы регулирования.

4.Проблемы обеспечения экономической безопасности государства с позиций достижения финансовой стабильности.

5. Проблемы внутренней и внешней задолженности государства.

6. Международные финансовые связи и их влияние на деловую культуру.

· Сочините экономическое эссе на одну из тем:

1. «Люди гибнут за металл: Сатана там правит бал» (опера Гуно «Фауст»),

2. «Долг платежом красен» (поговорка).

3. «За всю историю мира было три великих изобретения: огонь, колесо, центральная байковая система» (Вилл Роджерс).

ЗАНЯТИЕ 15. Налоговая система и принципы ее функционирования

Семинар

Поиск по сайту: