АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Занятие 7. Задача 1. Расчет общественно необходимого времени:

Читайте также:
  1. АЦ – 7, занятие 1,
  2. ВВОДНОЕ ЗАНЯТИЕ
  3. ВВОДНОЕ ЗАНЯТИЕ
  4. Влияние занятием йоги на состояние человека
  5. Глава 1. Первое практическое занятие по методу ПМТ
  6. Групповое занятие.
  7. Десятое занятие
  8. З) Занятие по решению задач
  9. Задание 10 (практическое занятие 6 по теме «Комплекс маркетинга: проектирование продукта»)
  10. Задание 13 (практическое занятие 7 по теме «Комплекс маркетинга: продвижение продукта»)
  11. Задание 15 (практическое занятие 8 по теме «Комплекс маркетинга: определение цены на продукт»)
  12. Задание 19 (практическое занятие 10 по теме «Организация работы службы маркетинга»)

Задача 1. Расчет общественно необходимого времени:

Общественно необходимое время тяготеет к индивидуальным затратам второй группы производителей, так как они производят 55% общего объема продукции. В наиболее выгодном положении окажутся производители пер­вой группы.

Задача 2. При повышении производительности труда в 2 раза изготов­лено 40 изделий вместо 20; но поскольку затраты рабочей силы не измени­

Часть 1 Введение в экономическую теорию

 

лись, общая масса стоимости осталась прежней, однако стоимость одного изделия снизилась в 2 раза ($80 / 40 - $2). При повышении интенсивнос­ти труда в 2 раза изготовлены те же 40 изделий вместо 20; но, посколь­ку затраты рабочей силы возросли в 2 раза, то и общая масса стоимости увеличилась вдвое, поэтому стоимость одного изделия останется прежней ($160 / 40 = $4).

Задача 3. Количество денег, необходимых для обращения, определяет­ся по формуле:

где Р — сумма цен товаров, подлежащих реализации; К — сумма цен товаров, про­данных в кредит; П — сумма цен товаров, по которым наступил срок уплаты; ВП — сумма взаимопогашающихся платежей; С — скорость оборота денежной единицы. Разница между выпущенными деньгами ($25 млрд) и необходимыми для обращения ($20 млрд) составляет $5 млрд, что чревато инфляцией.

Задача 4. Цена товара В выше его стоимости на $1, а товара С — ниже па $2. Значит, спрос на товар В превысил предложение, а предложение то­вара С превышает платежеспособный спрос на него. Полное совпадение цены со стоимостью товара А свидетельствует о совпадении спроса с пред­ложением.

Занятие 8

Задача 1. Владельцам привилегированных акций компания выплатит: 5 х 100 000 = 500 тыс. руб.; 8% от 500 тыс. руб. = 40 тыс. руб. Владельцам простых акций компания выплатит: 128 тыс. - 40 тыс. = 88 тыс. руб.

Задача 2. На привилегированные акции пришлось 250 тыс. руб.: 50 тыс. х х 2,50 на каждую акцию (250 тыс. руб./100 000).

Задача 3. До выплаты комиссионных брокеру доход Иванова составил 200 руб. Если бы цена к моменту продажи упала до 35 руб., то Иванов по­терял бы 300 руб.

Задача 4. Маша получила 900 руб., из которых оплатила услуги броке­ра. Но если бы вместо падения цены на акции выросли, то Маша понесла бы убытки.

Занятие 9

Задача 1. Для определения равновесного объема продаж и равновесной цены приравняем функцию спроса к функции предложения, так как в точ­ке равновесия Qd=Qs:7-p=-5=2p; p=4 (равновесная цена); Qrf=Q = 7-4 = 3 млн штук (равновесный объем). Если р будет равно 3 руб., то возникнет дефицит, который составит 3 млн штук.

Задача 2. Система не имеет положительного решения. Производство этого товара экономически не целесообразно.

Задача 3.

Задача 4. Объем спроса на товар X: (2А: = 8- 4 + 0,2x5 = 5 млн шт. По формуле перекрестной эластичности:

Задача 5. Находим прямую эластичности спроса по цене:

Практикум

Находим, что Р = 8/3 руб.

Задача 6. Объем спроса повысится на (-0,25) х (-8%) из-за снижения цены и на 0,8 х 5% — из-за повышения дохода. Общее изменение объема спроса — увеличение на (-0,25) х (-8%) + 0,8 х 5% = 6%.

Задача 7. Определим долю расходов населения на продовольствие в его доходах, используя формулу эластичности спроса по доходу:

Задача 8. Общая выручка от продажи молока увеличилась до $420. Это случилось потому, что спрос на молоко не эластичен. Выручка от продажи «Coca-Cola» упала до $52,50: спрос на нее не эластичен.

Занятие 11

Отвечаем и дискутируем:

15) 1 - 25%, 2 - 10%, 3 - 10%, 4 - 10%, 5 - 5%, 6 - 20%, 7 - 15%, 8- 5%.

Задача 1. Степень риска рассчитывается с помощью формулы Вайеса:

Аналогично Р(2) = 0,46; Р(3) = 0,36.

Вероятность разорения первого: 1,0 - 0,18 = 0,82.

Вероятность разорения второго: 1,0 — 0,46 = 0,54.

Вероятность разорения третьего: 1,0 - 0,36 = 0,6. Наибольший риск «про­гореть» имеет первое предприятие.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)