АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Введение. Создание принципиально новой системы управления в России, адекватной рыночным отношениям, является неотъемлемой составляющей построения нового общества

Читайте также:
  1. I Введение
  2. I ВВЕДЕНИЕ.
  3. I. ВВЕДЕНИЕ
  4. I. ВВЕДЕНИЕ В ИНФОРМАТИКУ
  5. В Конституции (Введение), в Уставе КПК, других партийных до-
  6. Введение
  7. ВВЕДЕНИЕ
  8. ВВЕДЕНИЕ
  9. ВВЕДЕНИЕ
  10. ВВЕДЕНИЕ
  11. Введение
  12. Введение

 

Создание принципиально новой системы управления в России, адекватной рыночным отношениям, является неотъемлемой составляющей построения нового общества.

Управление в условиях рынка получило название менеджмента. Отличительные особенности менеджмента заключаются в том, что он ориентирует организацию на удовлетворение рынка, на постоянное повышение эффективности самой организации и эффективности принимаемых в ней решений, на разработку стратегических целей и программ и их постоянную корректировку в зависимости от состояния рынка.

Большое число публикаций, разнообразие подходов в описании различных аспектов менеджмента, эмпирические и исследовательские работы в этом направлении, с одной стороны, свидетельствуют о значимости этой дисциплины, с другой стороны, повышает сложность в ее освоении студентами. Высшие учебные заведения РФ, осуществляющие подготовку специалистов по направлению «Экономика», специальностям «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» нуждаются в учебном издании, позволяющем раскрыть существующие подходы в области менеджмента, упорядочить их в соответствии с современными концепциями развития экономики страны в целом и ее финансовой сферы, в частности. Пособие «Менеджмент» является составной частью учебно-методической частью комплекса, включающий «Менеджмент, практикум», авторы Р. А. Набиев, Т. Ф. Локтева, Е. Н. Вахромов, позволяющий дополнить и закрепить полученные теоретические знания на практике при самостоятельном изучении дисциплины. Это особенно актуально в условиях увеличения часов на самостоятельную подготовку студентов, а также возможности использования по дистанционной образовательной технологии.

Учебное пособие состоит из введения, 18 разделов, выводов, вопросов для самопроверки, списка рекомендуемой литературы по разделам, глоссария.

В первом главе пособия «Менеджмент» раскрыта роль менеджмента в современной организации и современная система взглядов на управление. Дано определение менеджмента с учетом современных взглядов на его роль, определены содержание и характер труда менеджера с различных точек зрения.

Глава вторая посвящена изложению исторически сложившихся подходов к менеджменту, позволяющих глубже понять его сущность, проанализировать существующие модели управления с точки зрения их актуальности использования в управлении современной организацией.



В главе 3 рассматривается организация как объект управления и дается достаточно подробная характеристика ее внешней и внутренней среды.

Главы 4 и 5 содержат характеристику связующих аспектов управления: коммуникаций и принятия решений. При этом авторами подчеркивается их значимость и неотъемлемость в процессе управления. Учитывается современная система взглядов на эти процессы, а также пути их совершенствования.

Главы 6 и 9 охватывают содержание основных функций управления. В главе 6 особое место отводится стратегическому менеджменту как важнейшему аспекту стратегического развития организации, дается характеристика современным механизмам и методам стратегического менеджмента.

В главе 7 раскрываются подходы к проектированию структур управления, факторы и элементы, которые необходимо учитывать при их проектировании, дана классификация существующих видов организационных структур, их преимущества и недостатки.

В главе 8 описывается концепция мотивации, дается характеристика существующих теорий мотивации.

Контроль как функция управления, рассматриваемой в главе 9 завершает описание общих функций управления.

Существенное место в учебном пособии (главы 10-16) уделено социально-психологическим аспектам менеджмента, что весьма актуально с учетом современного состояния знаний в области менеджмента, получили свое глубокое развитие в последние годы как самостоятельно сложившиеся научные направления.

Особое место в пособии отводится конкретным функциям управления. В главе 17 раскрыты основные аспекты правления в современной организации, а в главе 18 раскрывается сущность финансового менеджмента.

В результате успешного изучения дисциплины «Менеджмент» студенты должны получить теоретические знания в области менеджмента организации.

Дисциплина менеджмент предполагает освоение смежных экономических дисциплин: «Экономическая теория», «Экономика организации», «Финансы» и др. Знания полученные в процессе изучения данной дисциплины являются базовыми при изучении финансового менеджмента, финансов организации, бухгалтерского учета, анализа, аудита и др.

‡агрузка...

Учебное пособие написано в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта по специальностям 080105.65 «Финансы и кредит» и 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 |


Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)