АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Задание «Шесть «Я»

Читайте также:
  1. А) Задание по вводу в действие производственных мощностей
  2. Аналитическое задание
  3. ДЗ Домашнее задание по теме «Алкалоиды»
  4. Домашнее задание
  5. Домашнее задание
  6. Домашнее задание к занятию № 1 по теме
  7. Домашнее задание к занятию № 2 по теме
  8. Домашнее задание №1
  9. Домашнее задание №2
  10. Домашнее задание №4
  11. Дополнительное задание
  12. Дополнительное задание.

Человек не сможет сделать хороший жизненный выбор, пока не начнет прислушиваться к самому себе, к собственному «Я».

Американский психолог М. Розенберг выделяет шесть образов «Я».

А каким представляете себя вы? Заполните таблицу: в графе «Мое «Я» запишите собственные качества, в графе «Ассоциация» запишите образы, с которыми вы себя соотносите)

 

Образ «Я» (по М. Розенбергу) Мое «Я» Ассоциации
     
1. «Настоящее Я» - каким человек видит себя в действительности в данный момент    
2.«Динамичное Я» - каким человек поставил себе цель стать    
3.«Фантастическое Я» - каким следует быть, исходя из усвоенных норм и образцов    
4. «Будущее Я» - каким, по мнению человека, он может стать    
5. «Идеальное Я» - каким приятно видеть себя    
6.«Изображаемое Я» - маска, которую человек выставляет напоказ, чтобы скрыть слабости «Настоящего Я»    

 


Упражнение «Термометр»

Инструкция. Участники разбиваются на пары. Один из пары закрывает глаза и пытается вызвать ощущение тепла в своей правой или левой (по указанию ведущего) руке.

По истечении некоторого времени партнер внимательно ощупывает обе его руки и пытается определить, которая из них теплее. После каждой такой попытки происходит смена ролей в парах или смена партнеров.

Вопросы для обсуждения после выполнения упражнения:

1.Опишите свои ощущения при выполнении упражнения.

2.Какие эмоции у вас вызвало угадывание теплой руки?

1. Что помогло вам выполнить задание?

2. Какие личностные качества вы развивали при выполнении этого упражнения?

Упражнение «Пульс»

Инструкция. Группа удобно рассаживается в креслах. Ве­дущий предлагает всем участникам сосредоточить свое внимании на определенной части тела (например, на кисти правой руки) и постараться ощутить в ней толчки своего пульса. Как только это удалось, каждый начинает вслух подсчитывать удары. Каждые 2-3 минуты ведущий подает команды, «перемещающие» источник пульсации из одной части тела в другою. Например: «Левая кисть - правая стопа - лицо - солнечное сплетение».

Примечание. По мере продвижения участников в освоении приемов релаксации ведущий может предлагать им переходить к концентрации на все более трудных частях тела (кончик носа, пальцы ног, строго определенные группы мышц и небольшие участки поверхности кожи).

Вывод. Умение управлять своим вниманием, сосредоточивать его на необходимом объекте помогает выполнить это упражнение.

Наиболее «пульсирующая» часть тела всегда и наиболее расслабленная.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)