Соціальна реабілітація та адаптація

Ще одним видом соціального обслуговування є соціальна реабілітація та адаптація.

Соціальна реабілітація полягає у створенні умов для відновлення працездатності особи, яка в силу різних причин не може працювати. Вона здійснюється за рахунок коштів фондів загальнообов'язкового соціального страхування, а та­кож за рахунок коштів Державного і місцевих бюджетів та фонду соціального захисту інвалідів.

Основними видами соціальної реабілітації є професійна підготовка, надання освітніх послуг, медична реабілітація, а також соціально-побутова реабілітація.

За суб'єктом розрізняють реабілітацію інвалідів та реабі­літацію безробітних. Що стосується реабілітації інвалідів, то необхідно пам'ятати, що законодавство окремо регулює реабілітацію інвалідів унаслідок загального захворювання та інвалідів унаслідок нещасного випадку та професійного захворювання. Різниця полягає у джерелах фінансування, а також в обсязі реабілітаційних заходів.

У системі соціального обслуговування як виду соціально­го забезпечення важлива роль належить соціальній реабі-

¹ Типове положення про дитячий будинок-інтернат, затверджене наказом МІНПМЦІ України від 29 грудня 2001 р. № 549 // Офіційний вісник України. — 2002. ■

№5. —Ст. 212.

Розділ 14. Соціальне обслуговування

14.4. Соціальна реабілітація та адаптація

літації та адаптації інвалідів. Це відповідний комплекс за­ходів, спрямованих на відновлення здоров'я і здібностей інваліда та створення йому необхідних умов і рівних можли­востей у всіх сферах життєдіяльності.

Основними видами- реабілітаційних заходів для інвалідів є: медична, професійна, соціальна, фізична, психологічна, трудова реабілітація¹.

Соціально-медичним закладом для інвалідів І-Ш груп для тимчасового перебування незалежно від віку, які мають відповідні медичні показання і потребують вжиття заходів щодо професійної, соціальної та медичної реабілітації з ме­тою забезпечення їх адаптації у суспільному житті, подаль­шої зайнятості, економічної і побутової самостійності, є центр професійної, медичної та соціальної реабілітації інва­лідів². Він організовується у спеціально побудованих або пристосованих будівлях із приміщеннями, які повинні від­повідати санітарно-гігієнічним та протипожежним вимогам, вимогам техніки безпеки, мати всі види комунального благо­устрою для тимчасового перебування інвалідів.

Основним документом, що визначає види, форми й обсяг реабілітаційних заходів, оптимальні строки їх здійснення та конкретних виконавців, є індивідуальна програма реабі­літації інваліда, яка розробляється медико-соціальними екс­пертними комісіями з урахуванням місцевих можливостей, соціально-економічних, географічних і національних особ­ливостей³.

Індивідуальна програма реабілітації має рекомендацій­ний характер. Інвалід може відмовитися від того чи іншого виду, форми й обсягу реабілітаційних заходів або від реалі-

¹ Закон України «Про реабілітацію інвалідів в Україні» від 6 жовтня 2005 р. //

Відомості Верховної Ради України. — 2006. — № 2-3. — Ст. 36.

² Типове положення про центр професійної, медичної та соціальної реабілітації

інвалідів, затверджене наказом Мінпраці, Міносвіти, Міністерства охорони здоров'я, Фонду соціального захисту інвалідів від 11 червня 1999 р. // Офіційний вісник України. — 1999. — № 26. — Ст. 1249.

³ Положення про індивідуальну програму реабілітації та адаптації інваліда,

затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 22 лютого 1992 р. № 83 // Зібрання постанов Уряду України. — 1992. — № 3. — Ст. 68.

зації програми в цілому. За наявності згоди інваліда з інди­відуальною програмою реабілітації він зобов'язується актив­но сприяти її реалізації.

Відповідно до Закону України «Про основи соціальної за­хищеності інвалідів в Україні» від 21 березня 1991 р. держа­ва гарантує інвалідам дошкільне виховання, здобуття освіти на рівні, що відповідає їх здібностям і можливостям.

Дошкільне виховання, навчання інвалідів здійснюється в загальних або спеціальних дошкільних та навчальних за­кладах.

Професійна підготовка або перепідготовка інвалідів здійс­нюється з урахуванням медичних показань і протипоказань для наступної трудової діяльності. Вибір форм і методів про­фесійної підготовки провадиться згідно з висновками меди-ко-соціальної експертизи.

При навчанні, професійній підготовці або перепідготовці інвалідів поряд із загальними допускається застосування альтернативних форм навчання.

Обдаровані діти-інваліди мають право на безплатне вив­чення музики, образотворчого, художньо-прикладного мис­тецтва у загальних навчальних закладах або спеціальних по­зашкільних навчальних закладах.

За інших рівних умов інваліди мають переважне право на зарахування до вищих і середніх спеціальних навчальних за­кладів.

Під час навчання пенсія і стипендія інвалідам виплачу­ються в повному розмірі.

Після закінчення навчального закладу інвалідам на­дається право вибору місця роботи з наявних варіантів або на­дається за їх бажанням право вільного працевлаштування.

У разі відмови у прийнятті на роботу, ненаданні роботи за спеціальністю інвалідові, направленому за розподілом після закінчення навчального закладу, або у разі недодержнння інших умов трудового договору і законодавства про працю роботодавець відшкодовує витрати на його проїзд до місця

Поиск по сайту: