Розповідь учителя. Усі люди на нашій планеті різні

Усі люди на нашій планеті різні. Відрізняються між собою навіть близнюки. Відмінності людей виявляються не лише в їхній зовніш­ності, а і в уподобаннях, особливостях характеру, почуттях, здібнос­тях тощо. Для того щоб зрозуміти своє місце у світі, зуміти налаго­дити стосунки з іншими людьми, досягти успіху в житті, кожному необхідно зрозуміти, яким він є. Коли людина намагається осягнути розумом якісь явища, одержати істинне (відповідне дійсності) уяв­лення про кого- або що-небудь, це називають пізнанням. Намагання людини пізнати саму себе визначають як самопізнання. (Пояснення матеріалу супроводжується зверненням учителя до схеми «Пізнання людиною себе».)

Розповідь учителя.

Інформація, яку людина накопичує про себе внаслідок самопізнан­ня, стає передумовою для того, щоб оцінити, які риси є позитивними, а які — негативними. Здійснити самооцінку необхідно чесно і прав­диво. Після цього можна замислитися над тим, як розвивати позитив­ні риси, а як позбутися негативних, тобто самовдосконалюватися.

Важливе значення для самопізнання має визначення властивостей свого темпераменту — сукупності психічних особливостей людини, які виявляються в її поведінці. За темпераментом людей поділяють на чотири типи:

• сангвініки (швидкі, активні, які легко пристосовуються до змі­ни життєвих обставин);

• холерики (збуджені, неврівноважені, нестримані й запальні);

• флегматики (спокійні, завжди врівноважені, відрізняються терплячістю, витримкою і вмінням володіти собою);

• меланхоліки (пасивні, загальмовані, схильні до переживань і невпевнені в собі).

Слід пам'ятати, що не існує «доброго» або «поганого» темперамен­ту. Це лише отримані людиною психічні особливості, від природи, із якими необхідно рахуватися.

Робота в парах.

Учитель об'єднує учнів у пари і пропонує за допомогою тесту ви­значити, яким вони бачать свій темперамент, а яким — їхній товариш по парті. Виконавши тест, учні порівнюють власнуоцінку з тією, яку їм дав товариш. Це дозволить перевірити, до якого типу темперамен­ту вони себе зараховують і якими їх бачать оточуючі.

Тест «Мій темперамент».

У наведених переліках позначте знаком «+» ті якості темперамен­ту, які ви вважаєте характер- ними для вас, а знаком «-» ті, що при­таманні вашому товаришу по парті. Потім відзначте групи, у яких ви визначили для свого темпераменту та темпераменту свого товариша більше ніж 11 рис. Отже, цей тип темпераменту у вас або в нього буде переважати.

Сангвінік

1) Веселий і життєрадісний; 2) енергійний і діловий; 3) часто не за­кінчує розпочату справу; 4) схильний до переоцінки себе; 5) здатний швидко схоплювати нове; 6) нестійкий в інтересах та схильно- стях; 7) легко переживає невдачі та неприємності; 8) легко пристосовується до нових обставин; 9) із за- хопленням береться за будь-яку нову спра­ву; 10) швидко втрачає інтерес до справи, якщо вона перестає його цікавити; 11) швидко включається в нову справу і так само швидко переключається з одного виду діяльності на інший; 12) не любить од­номанітної, буденної, кропіткої праці; 13) товариський і чутливий, не відчуває себе незручно з незнайомими людьми; 14) витривалий і працездатний; 15) має гучну, швид- ку мову, яка супроводжується жвавою жестикуляцією; 16) володіє собою в неочікуваних, склад­них си-туаціях; 17) завжди має бадьорий настрій; 18) швидко засинає і прокидається; 19) часто незібраний і поспішає в прийнятті рішень; 20) схильний інколи відволікатися.

Холерик

1) Непосидючий і метушливий; 2) нетерплячий; 3) невитрима­ний і запальний; 4) різний і прямо- лінійний у стосунках із людьми; 5) рішучий та ініціативний; 6) упертий; 7) винахідливий у супере­чці;

8) працює уривчасто; 9) схильний до ризику; 10) не тримає зла та образ; 11) має швидку, пристрасну, із нечіткою інтонацією мову; 12) неврівноважений і схильний до гарячковості; 13) досить агре­сивний; 14) нетерпимий до недоліків інших; 15) має виразну міміку; 16) здатний швидко вирішувати й діяти; 17) постійно прагне нового; 18) має різні, уривчасті рухи; 19) недостатньо наполегливий у досяг­ненні поставленої мети; 20) схильний до різких змін настрою.

Флегматик

1) Спокійний і холоднокровний; 2) послідовний у справах; 3) обе­режний і розважливий; 4) уміє чекати; 5) мовчазний і не любить базікати без потреби; 6) має спокійну, виважену мову із зупинками, без різких емоцій та міміки; 7) стриманий і терплячий; 8) доводить розпочату справу до кінця; 9) не витрачає дарма сил; 10) суворо до­тримується чіткого розпорядку в житті та системи в праці; 11) легко стримує себе; 12) мало сприймає як схвалення, так і осуд; 13) незлий, вибачає ущипливі слова на свою адресу; 14) постійний у своїх стосун­ках та інтересах; 15) повільно включається в працю і переходить від однієї справи до іншої; 16) має рівні стосунки з усіма; 17) полюбляє акуратність і порядок в усьому; 18) важко пристосовується до нового оточення; 19) інертний, кволий; 20) має витримку.

Меланхолік

1) Сором'язливий; 2) губиться в новому оточенні; 3) важко вста­новлює конт'акти з новими людьми; 4) не вірить у власні сили; 5) лег­ко переносить самотність; 6) відчуває пригніченість і розгу- бленість, коли зазнає невдачі; 7) схильний «заглиблюватися в себе»; 8) швидко втомлюється; 9) має спокійну, тиху мову, яка інколи нагадує шепіт; 10) мимоволі пристосовується до характеру співрозмовника; 11) враз­ливий; 12) надзвичайно чутливий до схвалення та осуду; 13) висуває високі вимоги до себе та оточуючих; 14) схильний до підозрілості та недовірливості; 15) хворобливо чутливий та вразливий; 16) надзви­чайно легко ображається; 17) потайливий і нетовариський, не ді­литься з іншими своїми думками; 18) малоактивний і несміливий; 19) безмовно покірний; 20) прагне викликати співчуття й допомогу в оточуючих.

Поиск по сайту: