АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ІІ прогулянка. Цільова прогулянка. Розважимо малюків

Читайте также:
  1. І прогулянка
  2. І прогулянка
  3. І прогулянка
  4. І прогулянка
  5. І прогулянка
  6. І прогулянка
  7. І прогулянка
  8. І прогулянка
  9. І прогулянка
  10. І прогулянка
  11. І прогулянка
  12. І прогулянка

Цільова прогулянка. Розважимо малюків.

Мета: Вчити дітей передавати свої знання гратися в ігри-забавлянки, та навчати цьому малюків. Розвивати комунікативні навички. Виховувати бажання піклуватись про малюків, любов та турботливе ставлення до маленьких друзів.

Гра – мініатюра «Чуйні професії»

Мета: з’ясувати разом з дітьми чи є в професіях, які вони знають чуйність і в чому вона проявляється; викликати у дітей бажання бути чуйним та лагідним до оточуючих приносити їм радість і задоволення;розвивати логічне мислення: виховувати чуйність

Рухливі ігри: «Діти та вовк» (біг з підстрибуванням)\, «Бджілка»(підлізання) «Вороненята»(перестрибування, біг в розтіч)

Індивідуальна робота ______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Примітка вихователя ______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)