І прогулянка. Огляд ділянки дитячого саду

Огляд ділянки дитячого саду

Мета: Звернути увагу дітей на зміни, які відбулися в природі з відомими їм квітами, деревами, кущами.

Хід спостереження

Художнє слово:

Осінь – художниця.

Пов'язала Осінь строкатий фартух

І відерка з фарбами узяла.

Рано вранці, проходячи по парку

Листя позолотою обвела.

Запитання до дітей:

— Чи багато на ділянці зелені? Квітів?

— Знайдіть, чи є ділянка для кого-небудь будинком?

— Для кого?

— Що є в цьому будинку для живих мешканців ділянки? (Ділянка – будинок для багатьох рослин і вони ростуть, добре себе відчувають, тому що для їх життя є все: живильний ґрунт, багато вологи, сонячного світла і тепла.) І для дітей приємно і корисно для здоров'я гуляти на чистій красивій ділянці. Тому про ділянку треба піклуватися.

— Тепер пошукаємо і подивимося, скільки комах у нас на ділянці?

— Скільки їх було влітку?

— Як вони поводяться зараз (восени)? Порівняння з літом.

— Дидактична гра "Упізнай рослину"(Уточнити знання дітей про рослини)

Праця в природі

Збирання і сушка листя рослин для гербарію.

Розучування рухливу народну українську гру "Гуси".

Гуси, гуси додому!

Задля чого?

Вовк за горою!

Що він робить?

Гуси скубе!

Які?

Сірі, сірі, волохаті

– То тікайте всі до хати!

Дитина – "мати" гукає своїх дітей, коли діти прибігають до неї дитина – "вовк" ловить.

Рухлива гра «Чия ланка швидше збереться» (біг, ходьба), «Миші в коморі» (біг, підлазіння)

Народна гра «Танок» (ходьба, біг)

Індивідуальна робота _______________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Поиск по сайту: