І прогулянка. Прогулянка до кущів шипшини, бузку, жасміну, калини

Прогулянка до кущів шипшини, бузку, жасміну, калини.

Мета: Формувати в дітей уявлення ро живу природу: рослинний світ, що оточує нас; навчити знаходити схожість процесів, що відбувається в людині й рослині; розвивати уяву, фантазію, виховувати дбайливе ставлення до рослинного світу.

Продовжувати вчити розрізняти кущ і дерево, закріпити знання про будову частин рослин, уміння пізнавати дерева по корі, гілкам (береза).

Хід спостереження

Запропонувати дітям розглянути дерево без листя (ясно видно стовбур і гілки) і кущ порівняти, назвати частини (дерево - стовбур і гілки, кущ - гілки).

Провести рухливу гру “Біжи до свого дерева (куща)” з метою закріплення знання ознаки дерев: береза - білий стовбур, тонкі гілки.

Художнє слово:

Калина

Колишися, калинонько, колишися,

Зеленими листочками розпишися.

Сонячними променями розмалюйся,

З дужим вітром буйнесеньким розцілуйся.

А ще й срібною росою вмийся чисто,

Надінь свої ягідочки, як намисто.

Буде тобі, калинонько, дуже радо,

Коли глянеш в чисту річку - у свічадо

Марійка Підгірянка

Дидактича гра з осінніми листочками: “Знайди такий же листок”, “Знайди листок …кольору”

Рухлива гра “Не наступи”

Хвилинка творчих роздумів: «Коли я виросту, якою я буду людиною? Яку користь принесу своєму місту?»

Довести до свідомості дітей, що таке користь від праці людини, викликати бажання бути корисною людиною, щоб зробити багато добрих справ, щоб наше місто було ще прекраснішим, в ньому добре жилось і дітям, і дорослим. Спонукати дітей до фантазування, бажання висловити свої думки і бажання. Розвивати творче мислення, уяву, мовлення дітей, вміння продукувати оригінальні ідеї, висувати гіпотези, швидко мислити, виділяти істотне.

Індивідуальна робота ______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Поиск по сайту: