АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Сфера життєдіяльності «Я сам». Хвилинка входження в день

Читайте также:
  1. A. аэробиосфера
  2. V1: Биосфера
  3. VІ. ПРАВОВІ І НОРМАТИВНО – ТЕХНІЧНІ ОСНОВИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ
  4. Атмосфера, ее состав, основные последствия антропогенного влияния на атмосферу.
  5. Атмосфера. Её значение для человека.
  6. Безопасность в различных сферах жизнедеятельности
  7. Безпека життєдіяльності
  8. БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ
  9. БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ
  10. БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ
  11. БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ
  12. БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ

Буду я природі другом.

Дата _________

Ранок

 

Хвилинка входження в день

Привітання. Гра «Подаруй мені свою посмішку»

Діти по колу дарують один одному посмішку.

Бесіда на тему: «Життя тварин восени»

Мета: Продовжувати формувати знання дітей про диких тварин та птахів, про зміни, які відбуваються в їхньому житті восени. Поповнити словник словами – назвами птахів. Розвивати зв’язне мовлення. Виховувати пізнавальний інтерес.

Дидактична гра «Вгадай, хто це?».

Мета: вправляти мовленнєвий апарат дітей у вимові звуків (звуконаслідування та в назві тварин словами).

Ранкова гімнастика

КГН Формування культурно – гігієнічних навичок

Мета: продовжувати вчити дітей дотримуватися норм поведінки за столом (не кришити хліб, пережовувати їжу із закритим ротом, не проливати страву), правильно користуватися столовими приборами. Розвивати уважність. Виховувати культуру поведінки.

Гра «Лисенятко швидко йде»

Іграшка Лисичка передається швидко по колу тільки коли грає музика. Як тільки музика припиняється – іграшка залишається у дитини яка її тримає. Напрямок руху міняється (варіант 2. Діти можуть стояти в рядок. Передавати поверх голови, або нахилившись один одному.)


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)