АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Хід спостереження. Напередодні попросити дітей принести з дому великі пакети з-під молока, у присутності дітей виготовити з них годівниці

Читайте также:
  1. Соціологічне спостереження як метод збору первинної соціальної інформації
  2. Спостереження
  3. Спостереження і експеримент. Моделі і моделювання.
  4. Спостереження та метеоінформація
  5. Т е м а 2. Статистичне спостереження
  6. Хід спостереження
  7. Хід спостереження
  8. Хід спостереження

Напередодні попросити дітей принести з дому великі пакети з-під молока, у присутності дітей виготовити з них годівниці, а під час прогулянки розвісити 2-3 з них під вікнами групи.

Діти самі насипають корм, заздалегідь розглянувши його (насіння, крихти, крупа, сало). Прочитати відповідний по темі вірш, розповісти дітям про те, як буде холодно і голодно птахам взимку і як можна їм допомогти, щодня підгодовувавши їх.

Дидактична гра “Один – багато” (Пригадати з дитиною назви зимуючих птахів).

Рухлива гра “Пташки в гніздечку” (ходьба, біг)

Індивідуальна робота ______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.007 сек.)