Модуль І

для студентов технических специальностей ЮРГТУ (НПИ)

Компьютерный набор и графики А.Н. Войнова,

ПОДОЛЬСКАЯ Е. А., ПОДОЛЬСКАЯ Т. В.

ФИЛОСОФИЯ:

Кредитно-модульный курс

Учебное пособие

Харьков

НУА

УДК

Р е ц е н з е н т ы:

АлексеенкоА. П. – доктор философских наук, зав. каф. философии, религиоведения и социологии Харьковского медицинского университета.

Демин М. В. – доктор философских наук, профессор каф. социальной философии Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова.

Осипова Н. Ф. – доктор философских наук, профессор каф. социологии и политологии Национальной юридической академии им. Ярослава Мудрого.

Подольская Е. А., Подольская Т. В.

П 44 Философия: кредитно-модульный курс. Учебное пособие – Харьков: Изд-во НУА, 2010. – 248 с.

В учебном пособии с позиций нового осмысления философской мировой сокровищницы осуществляется содержательное изложение философских теорий, концепций, идей, которые могут стать основой развития мировоззрения современного гражданина, специалиста, а также методологическим инструментарием для студентов в обосновании методов и форм научного исследования онтологических, гносеологических и социальных проблем современного мира.

Рекомендуется для студентов НУА всех факультетов.

© Подольская Е. А., Подольская Т. В., 2010

ПРЕДИСЛОВИЕ

Во время глубоких системных трансформаций от каждого требуется способность к осознанной, разумной ориентации в постоянно усложняющемся и трансформирующемся мире. Именно философия позволяет проникать в сущность предметов и явлений, иметь собственное мнение, обосновывать свои идеалы и ценности.

Содержательное изложение материала осуществляется по стандартам кредитно-модульной системы обучения.

В первом модуле «Функциональное призвание философии и ее культурно-исторические типы» определяются предмет и основные аспекты философии как интегрального вида знания, осмысливается ее функциональное назначение, очерчивается проблемное поле, исследуются закономерности развития философских представлений о мире и месте человека в нем.

Во втором модуле «Современная философия: синтез культурных традиций» дается характеристика основных направлений современной западной философии и раскрывается эволюция отечественной философии в контексте развития мировой философской мысли. В ходе освоения студентом всей сокровищницы философских идей раскрывается гуманистический и эвристический потенциал философской рефлексии для осмысления человеком себя в мире, для формирования ценностного содержания личности, развития ее мировоззренческой и методологической культуры.

В рамках третьего модуля «Базовые категории философии» студенты усваивают основные категории онтологии, что позволяет воспринимать мир как единство объективной действительности и человеческих сущностных сил, выявлять философское содержание категории бытия, исследовать диалектические закономерности развития материи и сознания. Гносеологическая проблематика, представленная в этом модуле, дает возможность освоить основные принципы познавательной деятельности, особенности использования методов и форм научного постижения истины. Диалектические принципы, законы и категории становятся фундаментальным основанием для эффективного научного поиска. В фокусе анализа оказывается также общество как функционирующая система и личность в системе социальных связей, экзистенциальные категории человеческого бытия.

К каждому модулю предлагаются контрольно-поисковые задания, темы рефератов, философские тексты (с комментариями) для самостоятельной работы. Для контроля знаний по всему курсу рекомендуются тесты.

Вдумчивая, последовательная работа над всеми темами позволит студенту освоить богатейший опыт осмысления мира на протяжении более 2,5 тысяч лет и наработать способы адекватного восприятия и оценки окружающей действительности, что добавит ему достоинства и уверенности в завтрашнем дне.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА «ФИЛОСОФИЯ»

Модуль І

Поиск по сайту: