АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Предмет и разделы лексикологии

Читайте также:
  1. I. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРЕДМЕТА МАТЕМАТИКИ, СВЯЗЬ С ДРУГИМИ НАУКАМИ И ТЕХНИКОЙ
  2. II. ЖЕЛАНИЕ СВЯЗЫВАЕТ ЧЕЛОВЕКА С ПРЕДМЕТОМ ЖЕЛАНИЯ
  3. II. Предмет деятельности Товарищества
  4. II. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, ПРЕДМЕТ И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ
  5. V. Классификация предметов
  6. VI. Осмотр при переходе к предметному обучению, в 5-м классе (е 11— 12 лет).
  7. XI. Главный предмет
  8. Агресія як предмет наукових досліджень в психології та лінгвістиці
  9. Б) Маркс вважав, що суперечність у трудовій теорії вартості Сміта- Рікардо розв’язується, якщо предметом купівлі-продажу вважати робочу силу, а не працю.
  10. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міжпредметна інтеграція).
  11. Банк тестових завдань з предмету пропедевтика ортопедичної стоматології на підсумковий модульний контроль 2-го курсу
  12. В состав производственных средств, образующих предмет управленческого учета входят

§ 1. Каждый язык характеризуется своим особым грам­матическим строем, особым словарным составом и особой звуковой системой, которые составляют его основные три стороны, подлежащие каждая самостоятельному теорети­ческому исследованию.

Изучение трех сторон языка развивалось неравномерно. Раньше других стали изучать грамматический строй. Из­давна и до самого последнего времени практические прави­ла и научные законы устанавливались только для граммати­ческих явлений, и поэтому долго существовало ложное представление о том, что основная теоретическая проблема языка — изучение его грамматического строя. В граммати­ку как второстепенные части включались некоторые сведе­ния о словарном составе и звуковой системе. Только в XIX веке более глубокое изучение этих последних позволи­ло выделить лексикологию и фонетику как самостоятельные отрасли лингвистики.

В настоящее время наука о языке располагает достаточ­ными данными для того, чтобы в соответствии с тремя основными сторонами языка рассматривать теорию каждого от­дельного современного языка, как состоящую из трех основных частей: грамматики, лексикологии и фоне­тики.

Лексикология (от греческого 1ехis слово, 1ехicos словесный и 1оgos учение) — отдел языкознания, изучающий слово и словарный состав языка. Словарным со­ставом любого языка называется совокупность всех имеющихся в этом языке слов и эквивалентов слов. Под эквивалентами слов понимаются устойчивые сочетания, которые, подобно словам, не создаются в речи заново, а вно­сятся в нее в готовом виде.

Не следует смешивать термины «лексика» и «лексико­логия». Лексикой называется совокупность слов, на­пример, словарный состав языка или какая-нибудь его часть, а лексикологией — наука, изучающая лексику.

§ 2. Лексикология, как наука о слове и словарном со­ставе всякого языка, есть часть общего языкознания. Спе­цифику словарного состава каждого отдельного языка рас­сматривает частная лексикология этого языка. В данном курсе излагается лексикология современного английского языка, т. е. лексикология частная. Каждая частная лексикология основывается на положениях общей лексикологии, поэтому в первых главах курса рассматри­ваются некоторые общелексикологические проблемы, а именно: теория слова, и основные положения науки о значе­нии и смысловой структуре слова — семасиологии.

Лексикологию каждого языка, в том числе и английско­го, можно подразделить на историческую лек­сикологию, рассматривающую происхождение и раз­витие его словарного состава, и описательную лек­сикологию современного языка, изучающую его лексику на данном историческом этапе ее развития во всем ее своеобразии, отличающем ее от лексики других языков.

Необходимо учитывать, что словарный состав современ­ного языка существует как система взаимообусловленных и взаимосвязанных элементов, которая развивается во вре­мени. Следовательно, и понята она может быть только с уче­том этого развития. Поэтому, хотя описательная лексико­логия современного английского языка и имеет свои особые задачи, отличные от задач исторической лексикологии, она все же не может существовать в отрыве от этой послед­ней. Из этих соображений в данном курсе описательной лек­сикологии современного английского языка рассматривает­ся не только современное состояние его словарного состава, но и, частично, пути его становления.

Изучение и описание языковой системы на определенном этапе ее развития называется синхроническим изучением, изучение исторического развития ее элементов— диахроническим. Правильное разграничение син­хронии и диахронии и выбор рационального взаимоотноше­ния между ними имеет большое значение для всякого линг­вистического исследования.

Рассмотрение словарного состава современного англий­ского языка как системы, характеризующейся определен­ными специфическими чертами и развивающейся во време­ни, включает описание различных типов слов и способов их образования, описание эквивалентов слов, т. е. различных устойчивых сочетаний; описание судьбы иноязычных заим­ствований и их роли в обогащении словарного состава анг­лийского языка; анализ различных лексических групп и пластов в современном английском языке: книжной и разго­ворной лексики, терминов, слов слэнга, неологизмов, арха­измов и т. п. и, наконец, анализ семантических отношений между словами (синонимы и антонимы).

Подробное описание английская лексика получила, как известно, в многочисленных и разнообразных словарях. Ознакомление с богатой английской лексикографией и по­нятие о принципах составления словарей являются, поэтому также обязательными при изучении словарного состава английского языка.

Следует заметить, что лексикология не в равной мере изучает вообще все слова данного языка, а уделяет преиму­щественное внимание так называемым знаменательным сло­вам. К знаменательным относятся слова, называющие пред­меты и явления объективной действительности, их призна­ки и действия. Например: child, face, pen, big, new, nice, past, look, love, mean, well. Служебные слова обозначают отношения и связи между предметами и явлениями. К ним относятся предлоги, союзы, вспомогательные и связочные глаголы, частицы. Подробно различие между знаменательными и служебными словами будет рассмотрено в главе IV; здесь же достаточно указать на то, что зна­менательные слова обязательно имеют одно или несколько лексических значений, а в служебных словах лексическое значение подчинено грамматическому значению, нередко, хотя и не всегда, ослабляется, а в отдельных случаях может и вовсе отсутствовать (как, например, в приинфи­нитивной частице tо). Поэтому служебные слова рассмат­риваются преимущественно в грамматике, а лексикология уделяет главное внимание знаменательным или, как их еще называют, полнозначным словам.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.002 сек.)