АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Соціальні служби для молоді

Читайте также:
  1. Асоціальні прояви особистості
  2. Б) Принципи радянської державної служби базуються на розроблених В. І. Леніним основних принципах державного апарату.
  3. Біологічні, соціальні та психологічні детермінанти відхилень у поведінці
  4. Взаємодії між органами державної контрольно-ревізійної служби та органами прокуратури, внутрішніх справ і Служби безпеки України
  5. Види соціальних послуг Державної служби зайнятості
  6. Головні соціальні функції моралі.
  7. Державні соціальні гарантії, порядок їх визначення та затвердження
  8. Державні соціальні послуги
  9. ДЕРЖАВНОЇ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ
  10. Діагностика дитячих та молодіжних об’єднань
  11. економічні та соціальні наслідки
  12. Економічні та соціальні наслідки інфляції.

Поява у нашій державі системи соціальних служб для молоді зу­мовила необхідність створення умов для використання збереженого інтелектуального та фізичного потенціалу дітей та молоді, розробки і впровадження у практику соціальної допомоги нових форм і методів роботи з цією категорією дітей і молоді. При цьому специфіка діяльності ССМ розглядалася не як альтернативна існуючій системі спеціального навчання, виховання і соціального захисту, а така, що є допоміжною, з метою інтеграції дітей-інвалідів та молодих інвалідів у суспільство, створення для них рівних можливостей.

Протягом кількох років діяльність соціальних служб для молоді у напрямку соціальної підтримки дітей-інвалідів і молодих інвалідів здійснювалась у відповідності із положенням статті 6 "Закону про сприяння соціальному становленню та розвитку молоді в Україні" і "Програмою організації діяльності ССМ щодо соціальної роботи з дітьми і молоддю з особливими потребами". Вона передбачала роз­робку, впровадження і реалізацію регіональних соціальних програм з питань соціальної реабілітації дітей-інвалідів, розробку комплексу взаємопов'язаних заходів з метою ефективної соціальної реабілітації дітей-інвалідів; визначення трьох основних напрямків діяльності соці­альних служб: соціальна профілактика, соціальне обслуговування, соціальна реабілітація.

Професійна та добровільна діяльність, що спрямована на гармо­нізацію особистості інваліда у суспільстві, здійснюється у загально­му контексті роботи соціальних служб. Специфіка соціальної роботи

-360-


реалізується на рівні індивідуальної роботи, коли враховуються особ­ливі потреби дитини або молодої людини, специфіка рівня життєді­яльності, психофізичних можливостей, розвитку духовної та інтелек­туальної сфер людини.

, Основу соціального обслуговування інвалідів в соціальних служ­бах для молоді становить мобілізація джерел психологічної, соціаль­но-педагогічної та правової соціальної допомоги інвалідам та членам їхніх сімей. Реалізація цього напрямку роботи здійснюється через проведення соціально-педагогічного патронажу сім'ї, яка виховує ди-тину-інваліда; соціальна допомога молодим інвалідам, які мають по­треби у лікуванні, догляді, фінансовій підтримці; соціальна допомога дітям-сиротам і дітям, які залишилися без піклування батьків. Так, зміст соціальної допомоги молодим інвалідам становить:

• надання соціальних послуг у нагляді і догляді за непрацездат­ними інвалідами молодого віку, забезпечення їх продуктами харчування, ліками, одягом, допомога у пересуванні, бібліотеч­не обслуговування із залученням добровільних помічників;

• надання інформаційно-консультативних послуг з правових пи­тань, організація культурно-дозвільневої діяльності, медична ре­абілітація, працевлаштування;

• допомога у вирішенні проблем соціальної адаптації та реадап­тації, відновлення соціального здоров'я, розв'язання проблем соціального неблагополуччя та соціальних відхилень, які є на­слідком інвалідності, через проведення індивідуального психо­логічного консультування, тренінгів особистісного росту, кон­сультацій з правових питань та інш.;

• стимулювання само- та взаємопідтримуючої діяльності шляхом створення груп взаємодопомоги.

Чимало молодих інвалідів не можуть забезпечити себе матеріаль­но через непрацездатність.Тому для них організовуються заняття художньою творчістю, плідна праця, клубна робота. З цією метою проводяться курси з плетіння ґерданів, мережива, виробів з бісеру, виготовлення іграшок і штучних квітів. Творчі заняття справляють психолого-педагогічний вплив на особистість, сприяють згуртуванню інвалідів, об'єднанню їх у неформальні групи. Для молоді, яка має функціональні обмеження та вади психічного розвитку, соціальні служ­би організовують центри праці, творчі лабораторії, реалізують про­екти із надомної праці. Такі форми роботи поліпшують соціальне самопочуття інвалідів, сприяють їх інтеграції у суспільстві. Недержавні організації та установи інвалідів (НДО) На думку експертів ООН, забезпечення участі людей у прийнятті рішень, які безпосередньо зачіпають їхні інтереси, — найважливіший

-361 -


принцип демократії. У цьому відношенні організації інвалідів є тими, що виражають потреби своїх членів. До країн з високоорганізова-ною політикою щодо інвалідів Україна відноситься за критерієм на­явності, активності та ролі у прийнятті рішень неурядових органі­зацій.

У нашій країні громадські організації мають багаторічну історію. Вони відіграють велику роль у наданні соціальної допомоги інвалі­дам. Діяльність неурядових організацій інвалідів є важливим факто­ром допомоги у розвитку культури, освіти, охорони здоров'я, вирі­шення їхніх проблем, їхньої соціалізації і залучення до активного суспільного життя. Тому органи виконавчої влади соціального захис­ту повинні бути зорієнтовані на найкращу взаємодію з громадськими організаціями інвалідів та різними благодійними організаціями.

Із загальної кількості громадських об'єднань, яких в українському суспільстві налічується близько 18 тисяч, понад 900 організацій зосе­реджують свою діяльність на проблемах інвалідів. Окрім можливос­тей вияву громадянської активності, ці неприбуткові об'єднання за­безпечують робочі місця для певного контингенту людей, надають соціально важливі послуги інвалідам, сприяючи таким чином створен­ню умов для забезпечення життєдіяльності осіб з обмеженими фізич­ними можливостями. Саме через ці організації здебільшого внутрішні бізнесові структури та міжнародні донори виділяють кошти для здійснення в Україні соціальних проектів.

Міністерством юстиції України з 1990 по 2002 роки зареєстровано 38 організацій, які об'єднують інвалідів. Органами юстиції на місцях здійснюється легалізація таких громадських організацій.

Найдовше в Україні діють Українське товариство сліпих та Украї­нське товариство глухих. Метою заснування їх у 1933 році було орга­нізаційне об'єднання громадян з вадами зору та слуху, надання їм всебічної допомоги у професійній, трудовій і соціальній реабілітації, підвищення їхнього загальноосвітнього та культурного рівня.

УТОГ та УТОС протягом всього періоду свого існування займа­ються практичним вирішенням питань реабілітації осіб з вадами зору та слуху, основними з яких є: організація навчання робітничим та іншим професіям, працевлаштування на підприємствах товариств і підприємствах інших форм власності; проведення реабілітаційної ро­боти; розв'язання проблем інформаційного забезпечення та інтег­рації інвалідів у навколишнє середовище; організація розроблення та виготовлення допоміжних технічних пристроїв.

Для всебічного обслуговування інвалідів УТОС, УТОГ створили розгалужену мережу навчально-виробничих підприємств і непромисло-вих організацій, які спеціально пристосовані для роботи з інвалідами.

-362-


Таблиця 5


МІЖНАРОДНІ ПРАВОВІ ДОКУМЕНТИ: Загальна декларація прав людини. Декларація про права інвалідів. Всесвітня програма дій щодо інвалідів Позитивне і повне включення інвалідів у всі сфери життя суспільства і керівна роль ООН у цьому процесі. Керівництво із забезпечення рівних можливостей для інвалідів. Стандартні правила забезпечення рівних можливостей для інвалідів. Мадридська декларація.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)