Современные цивилизации

Термин «индустриальное общество» в научный оборот был введен Анри де Сен-Симо-

ном. Принято считать, что формирование индустриального общества завершается в эпоху

промышленной революции. Иногда в развитии индустриального общества выделяют этапы:

– с конца XVIII – до середины XX в. – раннее индустриальное общество;

– с середины XX в. – по сей день – зрелое индустриальное общество.

Нередко второй период развития индустриального общества определяют как самосто-

ятельную ступень социального развития. Тогда говорят о постиндустриальном, информаци-

онном обществе.

Индустриальное общество характеризуется:

1) в экономической сфере: преобладанием промышленности над сельским хозяйством,

машинного труда над ручным, высоким уровнем разделения труда, высокой производитель-

ностью труда, массовым производством, использованием научных технологий в производ-

стве, высоким уровнем развития конкуренции, формированием рыночной экономики;

2) в социальной сфере: урбанизацией, высокой социальной мобильностью, социальной

защищенностью личности;

3) в политической сфере: приоритетным положением личности, с ее правами и сво-

бодами, по отношению к государству и обществу, существованием гражданского общества

и правового государства, признанием верховенства закона, принципа разделения властей и

демократических ценностей;

4) в духовной сфере: ценностями гуманизма, индивидуализма, признанием самоцен-

ности личности, свободой слова (идеологическим плюрализмом), веротерпимостью, раци-

онализацией жизни, обмирщением культуры, высоким уровнем развития образования.

Негативная сторона технического прогресса нашла свое выражение в распространении ути-

литарных, потребительских ценностей.

В результате научно-технической революции (НТР) середины XX в. человечество всту-

пило в фазу постиндустриального, информационного общества. Американский социолог

и политолог З. Бжезинский видел здесь основную заслугу в общественной деятельности

США: «Если Рим дал миру право, Англия – парламент, а Франция – культуру и националь-

ную республику, то современные Соединенные Штаты Америки дали научно-технический

прогресс и массовую культуру». Мировоззрение и даже обыденное мышление отдельного

человека в постиндустриальном обществе находятся в тесной зависимости от СМИ (средств

массовой информации). Информация становится одним из основных ресурсов и ценностей,

на ее обработку, хранение и передачу тратятся значительные общественные ресурсы. Сфера

образования, сохранения, умножения и транслирования знаний также становится одной

из основных в жизни общества. Сохраняются элитарные научные учреждения, но парал-

лельно формируются и бурно растут институты массовой культуры. Для производства на

этой стадии общественного развития характерны использование высоконаучных техноло-

гий, трансформация человеческого труда (труд обезличивается, производства автоматизи-

руются), постоянное обновление технической базы. Высокий уровень развития техники и

средств массовой информации способствует возрастанию интеграции мирового сообщества.

И. И. Бабленкова, В. В. Акимов, Е. А. Сурова. «Обществознание: все темы для подготовки к ЕГЭ»

Поиск по сайту: