АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ВИМОГИ ДО ЗНАНЬ, УМІНЬ ТА НАВИЧОК СТУДЕНТІВ. Установлюватихронологічну послі­довність подій періоду, співвідносити їх з поліями світової та європейської іс­торії

Читайте также:
  1. Cтиль керівництва: сутність, вимоги у його сучасних умовах
  2. Аналітичні реакції та вимоги до них
  3. Бюджет часу викладачів, учнів та студентів
  4. Вимоги до бланків документів
  5. Вимоги до бланків документів. Оформлювання сторінки
  6. ВИМОГИ ДО ВЕНТИЛЯЦІЙНИХ СИСТЕМ ПРИ ЕКСПЛУАТАЦІЇ І РЕМОНТІ
  7. ВИМОГИ ДО ВЕНТИЛЯЦІЙНИХ СИСТЕМ ПРИ МОНТАЖІ І ПУСКОНАЛАГОДЖУВАЛЬНИХ РОБОТАХ
  8. Вимоги до виконання практичного завдання в текстовому редакторі Microsoft Word
  9. Вимоги до додатків
  10. Вимоги до економічного забезпечення збройних сил
  11. Вимоги до змісту загальної середньої освіти
  12. Вимоги до змісту та розташування реквізитів

Установлювати хронологічну послі­довність подій періоду, співвідносити їх з поліями світової та європейської іс­торії.

Аналізувати та оцінювати:

- джерела з історії періоду,

- основні положення І, II, НІ та IV Уні­версалів УЦР, історичне значення та на­слідки їх оприлюднення,

- наслідки першої війни радянської
Росії з УНР.

- наслідки підписання Брестського до­говору.

- причини падіння УЦР та гетьмансь­кого перевороту.

- наслідки другої війни радянської Росії з УНР, причини поразки Директорії.

- наслідки українсько-польської війни.

 

- історичне значення проголошення Акта Злуки УНР і ЗУНР, причини пораз­ки та історичне значення ЗУНР,

- чинники, які спричинили поразку національно-визвольних змагань та нас­лідки цієї поразки для подальшої долі України.

 

- причини, масштаби та наслідки голо­ду 1921-1923 pp.

- вплив політики українізації на ук­раїнську культуру та суспільне життя.

 

- наслідки індустріалізації та колек­тивізації.

- Голодомор 1932-1933 pp. як геноцид українського народу.

- історичне значення возз'єднання ук­раїнських земель в єдиній національній державі.

- різні точки зору щодо діяльності ОУН ІУПА.

- наслідки Чорнобильської катастрофи.

- історичне значення референдуму
1 грудня 1991 р. та виборів Президента
України та наслідки розпаду СРСР.

- здобутки й проблеми процесу держа­
вотворення в 1990-2000-х pp.

- значення конституційного процесу
в Україні.

Визначати:

- причини, передумови, характер Ук­
раїнської революції

- причини прийняття універсалів УНР,

- причини, перебіг та результати пер­шої війни радянської Росії з УНР.

- положення Брестського договору
з Росією та Україною.


 

- причини та наслідки утворення Ди­ректорії УНР, засади її внутрішньої полі­тики, цілі та шляхи реалізації зовнішньої політики

- причини, перебіг другої війни ра­дянської Росії з УНР, причини поразки Директорії,

- причини, перебіг українсько-польсь­кої війни,

- причини, цілі, заходи, особливості впро­
вадження непу в Україні та його наслідки.

- причини, цілі, характер, джерела та результати індустріалізації.

- причини, цілі, характер, етапи, методи здійснення та результати колективізації.

- причини, масштаби, наслідки Голодо­мору 1932-1933 pp.

- суть радянсько-німецьких договорів 1939 р. та їх вплив на долю західноук­раїнських земель.

- плани Німеччини по разгрому СРСР та загарбання України.

- причини поразок радянських вій­
ськ у перші місяці Великої Вітчизняної
війни, мобілізаційні заходи, особливості
проведення евакуації.

- причини розгортання, джерела фор­мування, час існування, течії, організацій­ні та координуючі структури руху Опору, його цілі, форми та методи боротьби.

- внесок українського народу у пере­могу над Німеччиною та її союзниками, результати й наслідки війни для України та її народу.

- адміністративно-територіальні зміни в Україні, особливості, результати та на­слідки відбудови промисловості та сіль­ського господарства.

- причини десталінізадії та складові цього процесу, зміни в адміністративно-територіальному устрої УРСР.

- причини здійснення суспільних пере­творень, напрямки «перебудови», її особ­ливості в Україні.

- причини спроби державного перево­роту 19 серпня 1991 р. на процес держа вотворення.

- причини розпалу СРСР.

- чинники, які впливають на сучасний державотворчий процес.

-фактори, які вплинули на економічний розвиток України в першій половині 90-рр., здобутки та проблеми економіки України, причини загострення кризи.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)