Функции проекции

A. Регуляция самосознания и самооценки (например, в случае атри­
бутивной проекции приписывание другим негативных черт выполняет
защитную функцию включения себя в социальный контекст). Во всех
видах проекции присутствует неосознавание самого факта приписы­
вания.

Б. Связана с мотивацией — изгнать из своего сознания то, что плохо.

B. Регулирует межличностные отношения. Проекция может быть
средством управления поведением других людей.

Пример: Э. Берн в трансактном анализе разбирает игры «Если бы не ты» (проекция помогает скрыть чувство собственной неполноценности). Разбор ситуации предполагает анализ предшествующего опыта.

Кроме проекции, сублимации, вытеснения существует еще целый ряд защитных механизмов. Рассмотрим наиболее важные и распро­страненные.

Отрицание — игнорирование болезненной реальности. Отвлекает субъекта от болезненных идей и чувств, но не делает их абсолютно не­доступными для сознания.

Формирование реакции — преувеличение одного эмоционального аспекта ситуации, чтобы с его помощью подавить противоположную эмоцию.

Перемещение — смена объекта чувств, перенос с реального объекта на другой, более безопасный.

Соматизация — уход в болезнь.

Подавление — ограничение действий или мыслей, чтобы избегать тех, которые могут вызвать тревогу (например, некоторые люди не летают на самолетах).

Идентификация с агрессором — реализует тенденцию к имитирова­нию того, что субъект воспринимает как агрессивную и устрашающую манеру поведения внешнего авторитета.

Аскетизм — страдание, отказ себе в удовольствии (пища, сон, физи­ческие упражнения, сексуальное удовлетворение). В основном встреча­ется у подростков в период полового созревания.

Интеллектуализация — основанный на фактах, излишне «умствен­ный» способ переживания конфликтов.

Обычно изобретаются какие-либо объяснения для своих провалов или неудач, которые в действительности основаны на других причинах. Например, юноша, который не может добиться расположения понравив­шейся ему девушки, начинает рассуждать следующим образом: девушка недостаточно красивая или умная, она недостойна его расположения и т.д. Врач, который не может добиться успеха в лечении из-за своей некомпетентности, объясняет свои неудачи с помощью различных на­учных теорий или сложностью заболевания и т.д.

Регрессия — возвращение к реагированию, свойственному более раннему возрасту, с целью избежать конфликты, переживаемые на более поздней стадии развития.

Самоподготовка к занятию

Поиск по сайту: