|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
СУЩНОСТЬ МОТИВАЦИИ КАК ФУНКЦИИ МЕНЕДЖМЕНТАЦелью трудовой мотивации является повышение индивидуальной, групповой и организационной результативности как в текущий момент, так и в долгосрочной перспективе. При создании мотивационной системы организации необходимо учитывать следующие аспекты: 4 люди, работая в организации, стремятся чего-либо достичь или избежать, преследуя, прежде всего, собственные интересы, поэтому цели организации и индивидуальные цели работников могут быть несовместимы между собой; 4 мотивы индивидуального поведения формируются под воздействием множества разнообразных факторов, поэтому они сложны, разнообразны и субъективны; 4 не существует наилучшего (оптимального) способа мотивации, поэтому руководитель должен уметь комплексно использовать все методы мотивации. Основными факторами, определяющими поведение персонала организации и его стремление к повышению результативности труда, являются (рис. 2.14): 4 потребности и способности каждого конкретного человека; 4 мотивы его деятельности и поведения, формирующиеся как на основе потребностей и способностей, так и ряда других факторов; 4 условия труда, созданные в организации; 4 побуждения, исходящие от организации; 4 наличие и использование эффективной системы оценки результативности. Мотивационные воздействия должны охватывать весь трудовой процесс, начиная от момента выбора сотрудником своего поведения, включая исполнительный вклад работника в достижение цели и получаемое вознаграждение, и заканчивая удовлетворением потребностей. Рис. 2.14. Модель системы мотивации Способности (умения) представляют собой физиологические и познавательные возможности человека, позволяющие ему эффективно выполнять работу. Эти возможности включают в себя: + профессиональные компетенции, являющиеся следствием интеллекта, образования, специальных знаний и навыков; + возраст, здоровье, выносливость, настойчивость, энергию и ряд психомоторных качеств; •f готовность человека к труд*у, отражающую его склонность выполнять определенную работу и формирующуюся под влиянием следующих факторов: О особенностей личности работника, его установок, ценности и потребностей; О характера работы, интереса к ней со стороны работника и удовлетворенности от самого процесса работы; о ожидаемого от работника результата и ожидаемого им вознаграждения. 84________________________________________ 2. ФУНКЦИИ МЕНВДЖМЕНТА Мотивы, лежащие в основе деятельности человека, достаточно подвижны и разнообразны. Однако его поведение определяется в основном лишь некоторыми, наиболее значимыми из них. Совокупность таких мотивов называется мотивационным ядром, в состав которого обычно входят: •f мотивы обеспечения, которые связаны с совокупностью материальных благ, необходимых для обеспечения благополучия работника и его семьи; эти мотивы отражаются в материальной заинтересованности работника, в его ориентации на заработок; + мотивы призвания, которые связаны со стремлением работника реализовать свои знания, навыки, потенциальные возможности, личные качества в процессе трудовой деятельности; эти мотивы отражаются в желании работника заниматься делом, представляющим для него интерес, превращающим работу в хобби; 4- мотивы престижа, которые выражаются в стремлении работника получить признание и одобрение со стороны коллег, родственников и знакомых, общества в целом; эти мотивы отражаются в желании работника испытывать чувство самоуважения и иметь определенный социальный статус. Различные люди в своей трудовой деятельности отдают предпочтение разным группам мотивации. Во-первых, можно различить мотивы владельцев и работников предприятия. Если владельцев интересует, прежде всего, получаемая ими прибыль, то работник заинтересован в заработке. Исходя из своих интересов владелец при ухудшении положения предприятия может просто продать его, ни о чем более не заботясь, и вложить полученные деньги в другое предприятие. Закрытие предприятия для работника — это потеря основного источника дохода, поэтому в этом плане работник — больший патриот предприятия, чем владелец. Во-вторых, у различных групп работников доминирующими являются разные группы мотивов. Для рядовых работников ведущим мотивом выступает мотив обеспечения. Для руководителей различного уровня ведущими являются мотивы призвания и престижа. Для них более важным может быть не повышение оклада, а предоставление большего кабинета с более комфортной мебелью или более престижной служебной машины. Это объясняется тем, ч го работники, ставшие руководителями, до этого, как правило, имели относительно высокий уровень заработной платы, поэтому переход на руководящую должность позволяет им полнее реализовать свои потребности самовыражения, признания личной значимости со стороны окружающих. Однако это не означает, что руководящим работникам не присущ мотив обеспечения. Он, безу- 2.10. Сущность мотивации как функции менеджмента________________ 85 словно, входит в мотивационное ядро, но занимает там не главенствующее место. В структуру мотива входят (рис. 2.15): •f потребность, которую хочет удовлетворить работник; •f благо (вознаграждение), способное удовлетворить эту потребность; •f действие, необходимое для получения блага. Рис. 2.15. Трудовой мотив Руководитель может сформировать мотив труда, если: 1) в его распоряжении имеется некоторый набор благ, соответ 2) он способен объяснить работнику, какие трудовые усилия 3) трудовая деятельность позволяет работнику получить эти 4) у работника существует уверенность в том, что получение Условия труда включают в себя факторы, которые влияют на результативность работы, но находятся вне прямого контроля работника. К ним можно отнести: + наличие в распоряжении работника инструментов, сырья и материалов необходимого качества и в необходимом количестве; •f физические параметры рабочего места (температура, влажность, освещенность, чистота и т. д.) и рабочее время; •f поведение коллег и непосредственного руководителя; 4- четкость поставленных перед работником задач; + политика администрации и установленные на предприятии правила поведения; + информированность работника о будущем предприятия. 86______________________________________ 2. ФУНКЦИИ МЕНЕДЖМЕНТА Система оценки результативности включает в себя: •f сопоставление заранее оговоренного результата с фактически полученным; •f сопоставление предполагавшегося расхода ресурсов с их фактическим потреблением; + оценивание качества выполненной работы; + оценивание новшеств, предложенных и реализованных работником в отношении производимого продукта или производственных технологий; •f обсуждение удовлетворенности работника качеством его трудовой жизни; 4- оценивание вклада каждого работника в результативность подразделения и, если это возможно, всей организации; •f определение целей на будущее. Здесь важно подчеркнуть, что самооценка результативности в этой системе даже не упоминается, поскольку рассмотрение и обсуждение с работником вышеназванных аспектов деятельности побуждают его к самооценке. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |