АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Групповые роли

Читайте также:
  1. Активные групповые методы
  2. Групповые (коллективные) методы выбора решения.
  3. Групповые влияния
  4. Групповые названия элементов
  5. Групповые нормы
  6. Групповые обобщающие итоговые показатели
  7. Групповые операции
  8. Групповые формы обучения.
  9. Групповые эксперименты
  10. Социальная идентичность, межгрупповые отношения и мультикультурализм
  11. Среднегрупповые показатели запоминания школьниками при однократном предъявлении 10 объектов

Таблица 7.10


 

Роль и типичные черты Положительные качества Возможные недостатки
Администратор: консервативен, обяза­телен, предсказуем, легко управляем Практический здравый ум, организаторские спо­собности, высокая рабо­тоспособность, самодис­циплина Недостаточная гиб­кость, отсутствие реак­ции на предлагаемые идеи
Председатель. спокоен, уверен в себе, сдержан, любит руко­водить Приводящий в действие беспокоен, динамичен, стремится к созиданию Умение работать с людь­ми и мотивировать их, четкое осознание целей и способов их достижения Постоянная готовность бросить вызов бездеятель­ности и самодовольству Средние интеллект и творческие способ­ности Склонность к раздра­жению, нетерпеливость
Оцениватель ресурсов: интересующийся внеш­ним окружением, лю­бопытен, энтузиаст Мыслитель. индивидуалист, серье­зен, неортодоксален Легко контактирует с людьми, склонен к иссле­дованиям, готов отвечать на брошенный вызов Воображение, интеллект, знания Потеря интереса к делу при возникновении трудностей Рассеянность, склон­ность не замечать практические детали и указания начальства
Оценивающий' рассудителен, хладнок­ровен, осторожен Душа компании социально ориентиро­ван, чувствителен, мя­гок Благоразумие и практич­ность, аналитический склад ума Умение адекватно реаги­ровать на людей и ситуа­ции, поддерживать дух коллективизма Нехватка вдохновения, способность демотиви-ровать других Нерешительность в критические моменты и склонность к ком­промиссам
Доводящий до конца: старателен, организо­ван, добросовестен, всегда обеспокоенный Стремление доводить де­ло до качественного за­вершения Волнуется из-за пустя­ков, любит вмешивать­ся в чужие дела

2. Место, занимаемое в иерархии управления организацией,
руководителем команды.

3. Возможная конкуренция, которая заставляет команду выра­
батывать более эффективные решения, одновременно внося фак­
тор нервозности в ее работу.

4. Физическое расположение команды. Если ее участники ра­
ботают в одном помещении, то это повышает эффективность, а
если в разных — то эффективность работы снижается.


7.13 Структура команды______________________________________ 273

Необходимым условием мотивации команды является знание об ожидаемых результатах и уверенность в том, что их достижение реально. Не последнюю роль играет также знание соотношений •затрачиваемых усилий и получаемого результата. Мотивация, ос­нованная на принадлежности человека к команде, может срабаты­вать только в том случае, если членство в ней и решаемая задача важны для этого человека. При этом следует учитывать, что добро­вольно приходя в команду, человек может иметь собственные скрытые цели, не совпадающие с целями команды.

Можно утверждать, что самым важным аспектом мотивации на уровне команды является «общий враг». И усилия руководите­ля должны быть направлены на то, чтобы этим «общим врагом» стала стоящая перед командой задача и чтобы желание победить этого врага было для каждого участника команды важнее, чем реа­лизация собственных скрытых целей.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.002 сек.)