ГпоВо 2. интервью как беседа

нание проводится уже исходя из этих гипотез, и на основе ответов пациен­та и данных других методов обследования врач может ставить диагноз. И _врач, и исследователь сталкиваются с ситуациями, когда важно знать, ка­кие объяснения того, что с ним происходит, имеет сам пациент или рес­пондент, и задать вопросы о причинах происходящего. Однако первичной задачей и врача и исследователя остается получение описаний, дающих адекватный и достоверный материал, который можно было бы интерпре­тировать.

5. Специфичность. Качественное исследовательское интервью направ­лено на получение описаний конкретных ситуаций и последовательности событий в мире респондента. О мнении «вообще» не спрашивают. Напри­мер, в исследовательском интервью знание того, какое мнение имеет уче­ник о системе оценивания, не столь важно по сравнению с задачей полу­чить конкретное описание того, как ученики переживают свои оценки, как они реагируют на них. На основе широких, богатых описаний конкретных ситуаций получения оценок интервьюер может прийти к смыслам другого уровня, вместо того чтобы задавать вопросы типа: «Каково твое мнение о системе оценок?». Однако следует признать, что и вопросы о мнении вооб­ще могут быть вполне адекватными, могут приносить интересную инфор­мацию, которую можно сравнить с пониманием оценок, выраженным в спонтанных описаниях соответствующих ситуаций.

6. Преднамеренная наивность. Качественное интервью направлено на сбор описаний определенных проблем жизненного мира интервьюируемо­го, причем описаний максимально богатых и непредубежденных. Предна­меренная наивность и отсутствие априорных предположений, на чем я здесь настаиваю, делают исследователя намного более открытым новым неожиданным явлениям, чем при использовании заранее заготовленных вопросов и категорий анализа. Интервьюер должен быть любопытным, сензитивным к тому, что говорится — так же как и к тому, чего не говорит­ся, — и критически относиться в процессе интервью к своим собственным уже сформировавшимся впечатлениям и гипотезам. Таким образом, бес-предпосылочность включает в себя также критическое осознание собствен­ных предубеждений интервьюера.

7. Фокусированное. Качественное исследовательское интервью фокуси­руется на определенных вопросах жизненного мира интервьюируемого. Оно не является ни строго структурированным, содержащим одни стандар­тизованные вопросы, ни полностью «недирективным», но при этом сфо-

ЛУ."

Поиск по сайту: