Глава 13. Социальное конструирование валидности

ставление о знании как социальной конструкции реальности. Истина созда­ется в диалоге, требование валидных знаний возникает, когда конфликтую­щие интерпретации и возможности для действия становятся предметом об­суждения и согласования между членами сообщества.

В науке решающим моментом является обсуждение внутри исследо­вательского сообщества методов, находок и природы исследуемых явле­ний. Движение от «познания-как-наблюдения» к «познанию-как-беседе» было проиллюстрировано в одной из телевизионных программ, посвящен­ных развитию естественных наук: после показа микроскопа для изучения клетки, являющегося последним словом техники, и огромных телескопов для космических исследований камера неожиданно показала комнату с элегантной мебелью XVIII века. Переход сопровождался словами ведуще­го, который говорил примерно следующее: «В действительности новые научные знания определяются не этими чудесами техники и не результа­тами наблюдений — они рождаются в процессе обсуждения этих наблю­дений учеными, как в этой комнате Британского Королевского научного общества».

Социальное построение валидного знания закреплено в концепции кон-структной валидности, сформулированной впервые специалистами по пси­хометрике Кронбахом и Милом для психологических тестов. Это относит­ся к разным способам измерения теоретических конструктов — таких как интеллект или авторитарность. Конструктная валидность предполагает на­личие связей с другими измерениями этого конструкта и логическим ана­лизом их взаимоотношений. Кронбах (Cronbach, 1971) позднее расширил понятие конструктной валидности и начал применять его как к качествен­ным выводам, так и к числовым данным. По мнению Кронбаха, конструкт-ная валидность есть открытый процесс, в котором валидизировать — зна­чит исследовать: «...Валидизация это нечто большее, чем подтверждение, это процесс выработки более обоснованной интерпретации наблюдения» (Cronbach, 1971. Р. 443).

Ч.Х. Черрихолмс (Cherryholmes, 1988; см. также Tschudi, 1989) утверж­дал, что конструктная валидность — понятие дискурсивное и риторичес­кое. Конструкт и его измерение валидизируются, когда обоснование их вза­имоотношений убеждает исследовательское сообщество. Конструктивная концепция валидности выходит за пределы первоначального дискурса пси­хологического тестирования и планирования эксперимента и открывает Р°стор (в анализе Черрихолмса) для множественных дискурсов — фено-^енологического, интерпретативного, критического и деконструктивист-^к°го. Эта радикализация конструктной валидности сближает ее с постмо-р^нистским подчеркиванием социального конструирования знания.

. Мл,.

В

Поиск по сайту: