АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Студалл.Орг - Вся помощь студенту и школьнику

Мы рады, что вы зашли на сайт Студалл.Орг и надеемся, что он вам поможет в написании ваших работ по учебе. На сайте вылажена вся информация по разным предметам. Мы старались, чтобы она была вылажена по заголовкам, но если программа ошибочно вывела заголовок, мы просим прощения. Если информация была полезна вам, то вы всегда можете сказать этот Вордовский файл с нашего сайта.

Поиск по сайту:

Последние публикации:

II. Работа с текстомСинтаксические конструкции
I. Нормы литературного языкаЗакодированной в языке
IV. Работа с текстомII. Работа с лексическим составом языка
Задание к практическому занятиюО двух ошибочных воззрениях на речь и мышление
И божественное создание языкаII. Заслушивание докладов
I. Экспресс-опрос по основным положениям темыХВОРОБИ КУРОВАНОГО ХВОРОГО
МІКОЗИ ЛОР-ОРГАНІВГОЛОСОВОГО АПАРАТУ
ПЕРЕДРАКОВІ ЗАХВОРЮВАННЯ ГОРТАНІТОНЗИЛЯРНІ (РАДЮЧУТЛИВІ) ПУХЛИНИ
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ. 3. Цепколенко В.А., Грубник В.В., Пшениснов К.ПСПИСОК ЛІТЕРАТУРИ
ЩАДНІ САНУЮЧІ ОПЕРАЦІЇ ВУХАТА ЗВУКОСПРИЙМАЛЬНОГО АПАРАТІВ
ІМПЕДАНСОМЕТРІЯКурація 3-4 тематичних хворих
Травми носа, носові кровотечі. Сторонні тіла ЛОР- органів, дихальних шляхів та стравоходу. Опіки стравоходуОпитування для визначення початкового рівня знань за такими
V. СТУДЕНТ ПОВИНЕН УМІТИОСНОВНИЙ ЕТАП ЗАНЯТТЯ
Хронічні захворювання глотки. Курація хворихVI. ОСНАЩЕННЯ ЗАНЯТТЯ. 1. Інструментарій для виконання ендоскопічного дослідження ЛОР-органів
Підсумок заняттяV. СТУДЕНТ ПОВИНЕН УМІТИ. 1. Серед скарг та даних анамнезу хворого вибрати симпто­ми, що дозволяють запідозрити наявність гострого або хронічного синуїту
VI. ОСНАЩЕННЯ ЗАНЯТТЯ. 1. Інструментарій для виконання ендоскопічного дослід­ження ЛОР-органівОСНОВНИЙ ЕТАП ЗАНЯТТЯ. 1. Опитування для визначення початкового рівня знань за такими питаннями для самопідготовки та опитування студентів :
VI. ОСНАЩЕННЯ ЗАНЯТТЯ. 1. Інструментарій для виконання ендоскопічного дослід­ження ЛОР-органівКурація 3—4 тематичних хворих
Захворювання зовнішнього та середнього вуха. Гострий гнійний середній отит. Мастоїдит. АнтромастоїдотоміяВизначення підсумкового рівня знань студентів
КЛІНІЧНА АНАТОМІЯ, ФІЗІОЛОГІЯVI. ОСНАЩЕННЯ ЗАНЯТТЯ
III. Клінічна анатомія та фізіологія глотки, гортані,трахеї та стравоходуII. Анатомія та фізіологія носа і приносових пазух
Самостійна робота студентівМетодика проведення оториноларингологічного огляду
Ендоскопічні методи дослідження ЛОР- органів. Клінічна анатомія, фізіологія та методи дослідження зовнішнього та середнього вухаІ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ
Водокільцеві машиниРегулювання компресора
Паро струминний компресор (ПК)Характеристики процесу багатоступеневого компресора
Ентальпійний метод визначення реальної роботи і потужності реального компресораКонструкція поршневого компресора
Формула ШеннонаУсловия, порядок организации и проведения Фестиваля
Организаторы Фестивалястуденческого туристического слета «МАНА-2013»
Правила перемещения транспорта на территории слетаПОЛОЖЕНИЕ О Манском КОНКУРСЕ ПЕСНИ
Разыгрывание мячаПоложение игры «Регби в связках»
УКОРОЧЕННАЯ ЭСТАФЕТА первого дняПОЛОЖЕНИЕ ПО ПОДВЕДЕНИЮ ИТОГОВ СЛЁТА
Отличие Тургруппы, имеющей статус «КОМАНДА»Совет Капитанов (капитанка)
Бахилы, гамаши, фонарикиВкладыш в рюкзак
Туристический коврик (каримат)Цвет: Фиолетовый
Чакра третьего глазаЧетвертая чакра
Чакра солнечного сплетенияЦвет: Оранжевый
Сексуальная чакраТе, кто вообще не смотрит ТВ, гордятся собой, своей стойкостью. Но они, естественно, никак не влияют на рейтинг (и значит — на общество). Но защищены ли они от ТВ?
Близкое будущееЧеловек-приставка
Жизнь с приборомПродолжение. Начало см. в номере “МК” за 21, 22, 23.04.08
Народ и рейтингЯвка с повинной
Протестировав состояние общего образования немцев, можно подвести лаконичный итог: чем дольше человек смотрит телевизор, тем скуднее его познания”Неопровержимые улики
Прячьте спички от детейКОНСУЛЬТАТИВНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ №2
Часть 1. Что происходит? Нашествие педофиловОдиниці вимірювання
Валютный курс: сущность и факторы, его определяющие. Режимы валютного курса: фиксированный и плавающийПлатежный баланс и проблема внешнеэкономического равновесия
Социально – экономическая политикаПредложение денег центральным банком. Денежная база. Денежный мультипликатор
Предложение кредитных денег коммерческими банками. Банковские резервы и их виды. Мультипликация вкладов. Банковский (депозитный) мультипликаторДенежный рынок. Спрос на деньги. Предложение денег. Равновесие денежного рынка и механизм его установления. Равновесная ставка процента и равновесная денежная масса
Финансовая система государство и её особенностиПресечение асимметричной информации
Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филлипса и её современная интерпретация. Дилемма экономической политики, заложенная в кривой ФилипсаБезработ: определение, типы, естественный уровень, социально-экономические последствия
Инфляция предложения (издержек): причины возникновения, механизм, график. Инфляционная спиральИнфляция спроса: причины возникновения, механизм, график
Цикличность как форма движения рыночной экономики. Модели цикла. Классификация экономических циклов. Особенности циклического развития в современных условияхЭкономический рост: сущность, факторы, типы. Модели равновесного экономического роста
Психологическая склонность к потреблению и сбережению. Средняя склонность к потреблению и сбережению. Предельная склонность к потреблению и сбережению, их взаимосвязьРавновесие совокупного спроса и совокупного предложения в модели AD — AS. Шоки спроса и предложения
Методы расчета ВВП по доходам и расходамВаловой внутренний продукт: производство, распределение, обмен и потребление. Метод расчета ВВП по добавленной стоимости
Эволюция научных подходов к исследованию общественного воспроизводстваПонятие «закрытой» и «открытой» экономики
Кругооборот расходов и доходов: инвестиции, экспорт и государственные расходы как инъекцииКругооборот расходов и доходов как отражение взаимосвязей между макроэк агентами и макроэк рынками
Макроэкономические модели, их переменные и видыГнійний лепто менінгіт
Підгострий гломерулонефрит. (півмісяцевий, швидкопрогресуючий)Основна література. Історія української культури: Курс лекцій / Л
Додаткова література. Плани семінарських занять з дисципліни «Історія української культури»денної та заочної форм навчання
Об’єкт і суб’єкти макроекономіки. Моделі змішаної економіки. Економічні і соціальні наслідки інфляціїАлгоритм письменного деления
Додаткова література. 17. Алімпієв Є.В. Інфляційне таргетування за умови асиметрії загального рівня цін / Алімпієв Є.ВТестові завдання. 1. На відміну від моделі IS-LM , модель Манделла-Флемінга:
Операції центрального банку з купівлі-продажу іноземної валюти зТестові завдання. 1) вільно конвертована грошова одиниця;
Тема: Зовнішньоекономічна політикаТестові завдання. 1. Чим пояснюється стійке зростання обсягів виробниц­тва у розрахунку на одного зайнятого у моделі Р
Практичне заняття 8Тестові завдання
Практичне заняття 7Тестові завдання. 1. Державний борг — це сума:
Змістовий модуль № 2: Макроекономічна політика та економічне зростанняТестові завдання. 1. У моделі закритої економіки, в якій не враховуєте діяльність держави, надлишок на ринку благ виникає
Практичне заняття 5Тестові завдання. 1) переважання заощаджень над запланованими витра­тами;
Практичне заняття 4Тестові завдання. 1) попит резидентів на товари і послуги, створені в країні та за її межами;
Практичне заняття 3Тестові завдання. 1) послідовний зв'язок між різними точками рівноваги економіки;
Тема: Макроекономічна нестабільність: цикли ділової активності, інфляція та безробіттяТестові завдання. 1) пояснює сутність економічних процесів і явищ, що відбуваються в суспільстві;
Основні макроекономічні проблеми суспільства та моделі макроекономічної рівновагиЗагальні методичні вказівки. Міністерство внутрішніх справ України
Экономическое соревнованиеОхрана природы и ценообразование
Мера учета стоимости товараФинансовая система
Организация народного самодержавияСтруктура управления экономикой
Идеологическая концепцияНовая форма собственности – новая экономическая формация
Анализ нормы прибавочной стоимостиАнализ эффективности капиталовложений
Раскрытые тайны выражения стоимостиM – прибавочная стоимость
Закон стоимости, превращенный закон стоимости. Невозможность действия закона стоимости в чистом виде при всех известных формах собственностиСловарь основных терминов и понятий
Для студентов заочного отделенияТема 7. Воображение
Для студентов дневного отделенияТема 5. Взаимоотношения поколений в современных условиях
Тема 3. Методы и формы обученияТема 1. Предмет и задачи педагогики
Исторический очерк изучения темпераментСредства и механизмы общения
Классификация и виды потребностейТема 8. Психологическая характеристика личности
Тема 7. Эмоции и воляТема 6. Воображение
КратковременнаяОсновные свойства внимания
Тема 1. Введение в предмет « Психология»Пояснительная записка. Министерство образования и науки Российской Федерации
Количественные методы в педагогикеМЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ГРУППОВЫХ (КОЛЛЕКТИВНЫХ) ЯВЛЕНИЙ
ТРАДИЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ (ЭМПИРИЧЕСКИЕ) МЕТОДЫНегазовый алкалоз
Газовый алкалозМЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ АЛЬБОМА ИЛЛЮСТРАЦИЙ
ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ. Предложите учащимся сравнить между собой две редакции «Песни о Соколе» АЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ. Цель опыта: выяснить уровень обобщающей мыслитель­ной деятельности младших школьников
ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ. Чтобы показать значение установления связей в процессе мышления, можно использовать таблицу числовых рядов с про­пусками (рисЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ. Задание I. Учащиеся рассказывают школьникам о каком-нибудь животном или местности, которых дети никогда не виде­ли
ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ. Чтобы показать процесс формирования образов воображе­ния, можно использовать рисунок с изображением фантасти­ческого существаЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ. Для иллюстрации сущности ретроактивного торможения можно привести следующий фактЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ. Целесообразно и педагогически оправданно дать учащимся задание по наблюдению за особенностями своего собственного внимания
ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ. Цель опыта: выяснить значение организации восприятия ребенка для его .полноты и точностиИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ
ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ. Использование демонстрационных опытов при изложении те­мы «Ощущение» поможет учащимся уяснить некоторые понятия и лучше усвоить основное теоретическиеРАЗВИТИЕ ПСИХИКИ
ПРЕДМЕТ, ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИВнеклассная работа по психологии
Организация самостоятельной работы учащихсяСловесная наглядность
Использование фотографий, картин, таблиц, схем, чертежейДемонстрационный эксперимент
ЗАДАЧИ ПРЕПОДАВАНИЯ И ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ КУРСА ПСИХОЛОГИИКВАРЦ-М2 на техническое обслуживание и ремонт
КОММЕНТАРИИ К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ ПЕРЕЧНЮПрава та обов’язки Організатора
ДЛЯ ПРИКЛАДУ: зробивши покупку у травні, покупець стає учасником травневого етапу; зробивши покупки у червні, той самий покупець стає учасником червневого етапу АкціїКлючові системи потокових шифрів. Життєвий цикл ключів
Визначення геш-функції. Побудова геш-функції, виходячи з блочного шифраТест Соловея-Штрассена перевірки чисел на простоту
Тестування чисел на простоту. Імовірнісні та детерміновані тести. Тест на основі малої теореми ФермаЛінійна двійкова рекурентна послідовність у якості гами. Генератор псевдовипадкових чисел ANSI X9.17


Первая | Предыдущая | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | Следующая | Последняя

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.015 сек.)