АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Обеспечение управления персоналом государственной и муниципальной службы

Читайте также:
  1. B) подготовка, системно построенная с помощью методов-упражнений, представляющая по сути педагогический организованный процесс управления развитием спортсмена
  2. C. Теории управления человеческими ресурсами
  3. D. процессы самоорганизации, информационные процессы и процессы управления в живых системах
  4. g) процесс управления информацией.
  5. I Субъекты управления персоналом государственной и муниципальной службы
  6. I. ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ МНОГОКВАРТИРНЫМ ДОМОМ
  7. I.3.2.Становление советской системы управления
  8. I.4.2.Становление государственного управления на основе Конституции СССР и новой Конституции РСФСР
  9. I.4.3.Изменение государственного управления на основе новой Конституции СССР в предверии второй мировой войны
  10. I.5.1.Изменение государственного управления под влиянием начавшейся в 1939 г. второй мировой войны
  11. I.5.2.Феномен эффективности советского государственного управления в Великой Отечественной войне
  12. I.5.3.Тенденции, роль и противоречия послевоенного государственного управления

Глава 24. Кадровое планирование в организации

24.1. Понятие и структура кадрового планирования в организации

24.2. Определение потребности в персонале организации


 
 


Глава 25. Разработка и принятие кадровых решений в организации

25.1. Сущность и содержание кадровых решений в организации

25.2. Характеристика подходов к принятию кадровых решений

25.3. Выбор методов принятия кадровых решений

25.4. Применение методов организации групповой дискуссии

в процессе принятия кадровых решений

25.5. Организация принятия оптимального кадрового решения

Глава 26. Документационное обеспечение управления

26.1.Нормативно-методическая база делопроизводства

26.2.Основные термины и определения в делопроизводстве

26.3.Документационное обеспечение управления персоналом

26.4.Распорядительная документация кадровой службы

26.5.Справочно-информационная документация

26.6.Документация по трудоустройству, учету и работе с кадрами

26.7.Документирование оценки деятельности персонала управления

26.8.Организация работы с кадровой документацией

Глава 27. Информационно-аналитическое обеспечение

управления персоналом

27.1. Понятие информационно-аналитического

обеспечения управления персоналом

27.2. Кадровая информация: правовые основы сбора, анализа,
хранения и использования персональных данных

27.3. Функции кадровой информации

27.4. Основы аналитической деятельности

в интересах работы с персоналом

Глава 28. Информатизация управления персоналом

28.1. Основные понятия и содержание информатизации

28.2. Практика информатизации управления персоналом

28.3. Перспективы информатизации управления персоналом

Глава 29. Социальная защита кадров государственной службы

29.1. Социальная защита кадров государственной службы

29.2. Гарантии, компенсации и льготы для государственных служащих

29.3. Современное состояние социальной защиты

государственных служащих

 

Литература


Введение.,1

Проблема управления для Рос­сии — это ее многовековая боль. И действительно, обладая ог­ромным профессиональным потенциалом, несопоставимыми с другими странами природными ресурсами (в 2 раза больше, чем в США, в 6 раз - чем в Германии, в 20 раз - чем в Японии), Рос­сия по уровню благосостояния подавляющего большинства граждан не может сравниться ни с одной промышленно разви­той страной. В числе важнейших причин такого положения — качество управления вообще и управления профессиональными возможностями человека в организации в частности. Сегодня сама жизнь требует смены этой национальной парадигмы, т.е. овладения практикой, именуемой управлением персоналом.

Управление персоналом как вид профессиональной деятель­ности, как профессия, как научная дисциплина рождается толь­ко при достаточно высоком уровне развития областей знания и промышленности.

Эта деятельность обретает характер сложнейшего вида обще­ственной практики, и ею необходимо овладеть и руководителям всех уровней управления, и специалистам. К большому сожале­нию, приходится констатировать, что нынешняя управленчес­кая среда — подавляющее большинство руководителей и специ­алистов кадровых служб как в сфере бизнеса, так и в системе го-


Глава



Человек в социальной политике государства и организации


 

Управление любой организаци­ей предполагает прежде всего воздействие на людей. Характер и содержание этого воздействия зависят от тех целей, которые ставит субъект управления. Рассматривая проблематику управ­ления персоналом, целесообразно представить теоретические основы, которые позволят сформировать целостное видение этого сложного вида деятельности и его место в структуре уп­равленческой практики.

Изучающим теорию и практику управления персоналом важ­но уяснить, что это лишь часть управленческой практики субъ­екта управления. Ее объектом является человек, а предме­том - его профессиональные возможности в организации, а также та социальная среда, которая обеспечивает их эффектив­ное формирование, развитие и востребованность в интересах как организации, так и самого человека. Данный раздел содер­жит основные теоретико-методологические положения этого вида деятельности.


В чем смысл жизни человека? Реализует ли человек то, чем он обладает? Какова должна быть социальная среда, в которой че­ловек может реализовать свои способности? Кто эту среду мо­жет и должен создать? Вот далеко не полный перечень вопро­сов, которые на первый взгляд кажутся не имеющими отноше­ния к содержанию данного учебного материала. Однако это не так. От того, как в обществе, в организации, в конкретном соци­уме подходят к их решению, зависит очень многое, и прежде всего желание человека трудиться, воплощать задуманное, тво­рить, одним словом —созидать.

Много это или мало как с позиций самого человека, так и с позиций организации и общества? Ответить на этот вопрос — значит дать обобщающий ответ на все предыдущие. Из всех этих рассуждений очевидно следующее: чтобы человек мог продук­тивно работать, необходимо создать соответствующие условия, а устраивающую его среду собственного бытия, ее качество он достраивает так, как он сам сможет распорядиться своими спо­собностями. Одним словом — возможности (условия) для реали­зации человеком всего того, чем он обладает или может обла­дать, воплощаются в социальной политике государства и орга­низации. Собственное существование в реальной социальной среде - это дело рук самого человека. Поэтому социальная по-



 


литика субъекта управления — это важнейшее и необходимое условие самореализации человеком своей социальной сущнос­ти. О взаимосвязи социальной политики и деятельности по уп­равлению возможностями человека в организации и пойдет речь в этой главе.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)