Профессиональное самоопределение личности как объект управления

Модель профессионального самоопределения человека

Субъекты профессиональной ориентации с помощью различ­ных технологий воздействуют на процесс выбора профессии, который носит преимущественно информационно-оценочный характер. Основное содержание процесса выбора профессии индивидом — это сбор, переработка, хранение, систематизация особой информации — о профессиях. Условно его можно пред­ставить в следующем виде (см. рис. 20).

х -_%, - >--, «^ ^& V4 ^>; -**-»•"?*}

'

ОРИЕНТАЦИИ

Объективные [объективно-субъективные Субъективные

ЫЛКИ ВЫШОГА НР0ФЕСС НШ* >

Рис. 20. Модель процесса самоопределения человека

Понятие «предпосылки» употребляется для обозначения сово­купности условий, в которых осуществляется то или иное дейст­вие, событие. Говоря о предпосылках выбора той или иной про­фессии, их целесообразно сгруппировать:

— объективные предпосылки', их наличие обусловлено тем, что
процесс выбора никогда не является чисто индивидуальным во­
левым актом, а всегда испытывает воздействие внешних факто­
ров, к которым относятся характер и уровень развития общест­
венных отношений, культурно-цивилизационная специфика,
традиции, обычаи, потребности общества в той или иной про­
фессиональной деятельности, требования профессии к лично­
стным качествам индивида и пр.;

— объективно-субъективные предпосылки', к ним следует отне­
сти сознательно и целенаправленно создаваемую систему ин­
ститутов, воздействующих на процесс выбора профессии, кото­
рая применительно к самоопределяющемуся индивиду имеет
объективный характер; к данному виду предпосылок можно от­
нести и такое социально-психологическое образование, как
престижность той или иной профессии, которая формируется
на основе формальных и неформальных ее оценок, а также дей­
ствий по изменению ее статуса;

— субъективные предпосылки', это разнообразные характерис­
тики личности самоопределяющегося в мире профессий инди­
вида; они обусловлены ограничениями, в результате которых
человек может или не может избрать данный вид профессио­
нальной деятельности; тенденция в этой области такова, что ли­
миты ужесточаются вследствие усложнения характера и содер­
жания профессиональной деятельности, особенно в сфере уп­
равления. Довольно часто человек хочет заниматься той или
иной профессиональной деятельностью, но не может этого сде­
лать в силу указанных ограничений.

Рассмотренная совокупность предпосылок представляет со­бой различные грани, формы проявления необходимости, огра­ничивающие свободу профессионального выбора. Эти предпо­сылки динамичны и одновременно устойчивы. Их ясное пред­ставление и учет являются условием успешной профориентаци-онной работы.

Поиск по сайту: