Равнодушный работник – это ПЛОХОЙ работник, который -- НЕ СТАРАЕТСЯ работать, и которому -- БЕЗРАЗЛИЧНО качество его работы и его – НЕ ИНТЕРЕСУЕТ будущее фирмы

Эффективность и производительность труда равнодушного работника равна 30% - 50% отдачи труда нормального работника.

А главное – равнодушный работник не связывает своё будущее с фирмой в которой он работает, и при любом удобном случае он всегда -- готов уйти. К примеру нашел место где платят -- более высокую зарплату. Это приводит к ВЫСОКОЙ -- Текучке кадров и к значительным убыткам.

Как правило – уходят ЛУЧШИЕ специалисты и профессионалы. А это влечет за собой серьезные убытки. Ведь нового работника – надо еще найти, его надо -- ОБУЧИТЬ и требуется длительное время пока он -- НАБЕРЕТСЯ опыта и начнет более, менее нормально работать – давать какую-то прибыль фирме.

К сожалению, большинство руководителей – либо НЕ ПОНИМАЕТ, либо попросту НЕДООЦЕНИВАЕТ -- этот ВАЖНЫЙ фактор оценки Труда, который точно показывает в первую очередь, на НИЗКИЙ Профессиональный уровень самих руководителей, а это согласитесь очень сильно бьёт -- по самолюбию большинства руководителей и хозяев бизнеса, а также показывает на -- ПЛОХУЮ организацию труда, на ПЛОХУЮ, убыточную -- работу персонала и серьезные убытки.

В большинстве фирм и компаниях более половины работников -- РАВНОДУШНЫ к клиентам и чисто формально, особо не напрягаясь – выполняют свою работу.

Что означает, что фактически – в среднем ПОЛОВИНА работников работает - ПЛОХО и фирма из-за этого НЕ ДОПОЛУЧАЕТ -- минимум более половины доходов ежемесячно.

Коллектив – это большая сила. Люди организованные в дружный коллектив -- СПОСОБНЫ решать БЫСТРО и эффективно -- самые ТРУДНЫЕ задачи! Если руководителю удалось объединить своих подчиненных и создать нормальный коллектив – то это означает прежде всего его личный ВЫСОКИЙ уровень Профессионализма как руководителя, это означает ДОВЕРИЕ -- к нему как к руководителю и как к человеку всех людей, кто работает под его руководством.

В хорошо организованном трудовом коллективе, каждый работник понимает, что он уважаемый -- член коллектива, ощущает -- свою нужность и потребность, и потому -- СТАРАЕТСЯ хорошо работать! Он просто НЕ МОЖЕТ -- работать ПЛОХО и подвести своих товарищей, и испортить или сорвать -- общее дело! Ему до всего есть дело, он уже не может относиться равнодушно -- к работе и к своим обязанностям, к каким-либо проблемам на своем участке работы, наоборот, он СТАРАЕТСЯ -- проявлять личную инициативу и работает творчески, СТРЕМИТСЯ -- помогать своим товарищам, он гордится -- своей работой и своим коллективом и ДОРОЖИТ -- своим местом работы.

Люди в хорошем коллективе -- работают с желанием, с интересом, с огоньком, друг другу помогают, ДЕЛЯТСЯ -- своим опытом и знаниями, люди с удовольствием -- идут на работу, поэтому в таком коллективе практически -- НЕТ текучки кадров!

Если обозначить Производительность Труда работников отдела или участка, где нет коллектива за 100%, то там, где есть хороший, дружный коллектив – Производительность труда людей -- ВОЗРАСТАЕТ более чем -- в Три раза! Выводы из этого делайте сами.

Если в коллективе НЕ СЛОЖИЛИСЬ -- хорошие отношения между людьми, то НЕТ и коллектива! Там, где нет коллектива – всем работникам, ни до чего -- нет дела! Им -- все равно! Каждый сам по себе и за себя! Лишь бы отработать – и домой! Качество и эффективность, производительность и быстрое выполнение работы – никого не интересует!

Там, где – НЕТ Коллектива -- люди РАВНОДУШНЫ ко всему, в первую очередь, -- к своей работе и к своим обязанностям. Дисциплины и порядка либо -- НЕТ совсем, либо существует только видимость. Постоянно РАСТЕТ -- количество Брака, отходов, РАСТУТ -- затраты и убытки, ПАДАЕТ или совсем -- отсутствует Прибыль, существует большая текучесть кадров.

Все это говорит -- о ПЛОХОМ руководстве и Непрофессионализме руководителей, которых давно пора -- поменять!

А. С. Макаренко, выдающийся педагог и воспитатель считал, что хорошо Организованный, дружный коллектив – ОБЛАДАЕТ большой Силой и способен -- ПЕРЕВОСПИТЫВАТЬ самых трудных и неподдающихся никакому воспитанию людей.

Поиск по сайту: