|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Перечень практических умений. 1.Овладеть методами исследования больных с сахарным диабетом (расспрос, осмотр, пальпация, перкуссия1.Овладеть методами исследования больных с сахарным диабетом (расспрос, осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация). 2.Уметь пальпировать кожные покровы, определять пульсацию на аа. dorsalispedis, тонус глазных яблок. 3.Уметь проводить дифференциальную диагностику ком при сахарном диабете. 4.Знать основы оказания помощи при неотложных состояниях.
12. Примерная тематика НИРС по теме. «Дифференциальная диагностика гипогликемической и кетоацидотической ком при сахарном диабете» «Дифференциальная диагностика кетоацидотической и гиперосмолярной ком при сахарном диабете»
13.Рекомендованная литература по теме занятия:
Занятие № 29 Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.002 сек.) |