Краткий биографический справочник. левской премии Получил всемирное признание своими работами в области пищева- рения С первых лет XX века стал заниматься проблемами физиологии высшей нервной
левской премии Получил всемирное признание своими работами в области пищева- рения С первых лет XX века стал заниматься проблемами физиологии высшей нервной деятельности Разработанная И П Павловым теория условных рефлексов оказала боль- шое влияние на психологию, особенно американский бихевиоризм
Паскуаль-Леоне (Pascual-Leone) Хуан — современный канадский психолог, один из осново- положников неоструктурализма
Перре-Клермон (Perret-CJermon) Анн-Нелли — современный швейцарский психолог Извест- на своими исследованиями в духе теории социо-когнитивного конфликта
Петренко Виктор Федорович — современный российский психолог, один из основателей пси- хосемантики, член-корреспондент РАН, профессор МГУ
Пиаже (Piaget)H(aH (1896—1980) — швейиарскии ученый — исследователь интеллектуаль- ного развития, основатель генетической эпистемологии, науки о росте знания Развил фундаментальную теорию стадий развития интеллекта, которая до сих пор, несмотря на появившуюся с конца 1960-х гг экспериментальную критику, остается важнейшим достижением в исследовании когнитивного развития
Пирс (Peirce) Чарльз (1839—1914) — американский философ и логик, один из основателей прагматизма Своими работами по семиотике оказал влияние на математическую ло- гику
Пломин (Plomm) Роберт— современный британский психолог, один из лидеров психогене- тики
Поддьяков Николай Николаевич — современный российский психолог, специалист по пси- хологии мышления, академик РАО Сформулировал закон оптимального соотношения процессов саморазвития и развития как основы гармоничного развития детской пси- хики, исследовал основные противоречия развивающейся психики
Пономарев Яков Александрович (1920—1997) — советский психолог, автор теории творчес- кого мышления Я А Пономарев выдвинул принцип «этапы — уровни — ступени» (ЭУС), согласно которому этапы развития психики в онтогенезе запечатлеваются как структурные уровни ее организации и проявляются при ее функционировании как сту- пени решения задач
Поппер (Popper) Карл (1902—1998) — философ и логик, идеи которою оказали большое вли- яние на представления о природе научного знания в 60-70-е гг XX века Родился в Ав- стрии, затем жил и работал в Новой Зеландии и Англии
Пуанкаре Анри (1854—1912) — великий французский математик, физик и философ Оста- вил модель творческого мышления, основанную на наблюдении за собственным мате- матическим творчеством
Пушкин Вениамин Носвич ()— советский психолог, доктор психологических наук, профес- сор Работал в Институте психологии АПН СССР в Москве Исследовал оперативное мышление, а также проблемы экстрасенсорики
Равич-Щербо Инна Владимировна — современный российский психолог, один из основате- лей психогенетических исследований в нашей стране В 1972-1993 гг — заведующая лабораторией психогенетики Психологического института РАО
Рассел (Russcl) Бертран, лорд (1872—1970) — выдающийся английский философ, предста- витель лингвистической философии Совместно с А Уайтхедом написал трактат «Рпп- cipia Matematica», ставший важной вехой в разработке логического подхода к матема- тике
Рипс (Rips) Лэнс — современный американский когнитивный психолог Является одним из авторов оригинальной модели семантической памяти, а также теории логического мышления
Рубинштейн Сергей Леонидович (1889—1960) — видный советский психолог, заложивший ос- новы теории деятельности Получил психологическое образование в Германии В раз- ные годы заведовал кафедрой психологии МГУ, был директором Института психоло- гии, заведующим сектором психологии Института философии АН СССР, был избран членом-корреспондентом АН СССР
Рыбников Николай Александрович (1880—1960) — специалист в области детской и педагоги- ческой психологии, исследователь и организатор науки по проблемам развития детс- кой речи
Саймон (Simon) Герберт (1916—2001) — американский психолог, профессор компьютерных наук и психологии университета Карнеги-Мелон, лауреат Нобелевской премии в области экономики Ранние работы относятся к области психологии управления С 1950-х п яв- ляется одним из лидеров информационного подхода в психологии Разработал ряд ин-
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | Поиск по сайту:
|