АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Претендент на вчений ступінь

Читайте также:
  1. D. Ступінь жирових відкладень
  2. Вищий ступінь порівняння
  3. Головна мета вивчення кон'юнктури ринку — визначити характер і ступінь його збалансованості, насамперед попиту і пропозиції.
  4. Граничні значення коефіцієнтів, які враховують ступінь містобудівної цінності території в межах населених пунктів (Км2)
  5. Завдання 3. Оцінити дані цукрової кривої та зробити висновок про наявність та ступінь порушень толерантності до глюкози.
  6. Информация о претенденте.
  7. Конфликты между целями организации-работодателя и претендента на вакансию
  8. Найвищий ступінь порівняння
  9. Повнота знань – визначається кількістю усіх елементів знань про вивчений об'єкт, предмет, що передбачений програмою.
  10. Ступінь мінливості погоди
  11. Тема 8: Ступінь та константа дисоціації слабких електролітів

особа прикріплена до вищого нав юлы юго закладу науково орі анізацн з метою г и отовки захисту дисертації та здист юс здобут 5 в і ног о ступо if


 

8) працювати за сумісництвом відповідно до законодавства України,

9) вчитися і нрацюваїи в безпечних і нешкідливих для здоров я умовах,

10) отримати на час навчання житло в разі зарахування на навчання з відри­вом від виробництва за державним замовленням за умови оп іаіи самим аспіратом вартосп корисіуваппя жиїлом,

11) бути працевлаштованим зпдно з іиновою у і одою у разі зарахування на навчання за державним замовленням або контрактом (v разі навчання по за державного замовлення),

12) час навчання в аспірантурі зараховується до науково педаїопчного стажу

Аспірати мають відповідні зобов язання


• дотримуваїися вимої закону, моральних норм поведінки,

• їлибоко опановувати знання, практичні павички, професійну май стершсть, підвищувати загальний культурний рівень,

• опановувати методологію наукових досліджень

• виконувати індивідуальний план роботи над дисеріащєю, який пе­редбачає складання кандидатських іспитів зл фахом з іноземної мо ви та філософи а в разі потреби - додаткового іспиту визначеного рішенням спеціалізованої вченої ради >сіанови,

• складати звіт про хід підготовки дисертації на засіданні кафедри, від ді іу, лабораюрп, вченої ради вищою навчальною зак іаду наукової установи,

• у встановлені терміни захистити дис ертацпо або подати її до спеціа­лізованої ради,

• дотримуватися статуту і правил внутрішньою розпорядку вищою навчального закладу, наукової установи

Щороку проводиться атестація на основі виконання індивідуальною їїла ну На підставі аналізу плану науковий керівник аспірата роби і ь висновок про виконання плану, формулює зауваження до роботи и атестує його Дос и і ь часто проводиться публічна атестація на засіданні кафедри вищої о навчально ю закладу або підрозділу наукової організації Вона затверджусться керівни ком закладу

Докторантура відкривається при вищих навчальних зак іадах III або IV рівнів акредитації і при прирівняних до них усіаповах шс іядипломної оевпи в наукових установах, які мають висококваліфіковані науково педаюпчні кадри, сучасну науково дослідну, експериментальну та маїеріальну бази

Підготовка в докторантурі здійснюється тільки з відривом від виробниціва за рахунок коштів

• Державного бюджету України за державним замовленням д ія ро боти в державному секторі народного господарства,

• юридичних і ері зичних осіб - на умовах контракту для роботи в державному і недержавному секторах народного господарства

• іноземців і осіб без громадянства на основі міжнародних договорів України, загальнодержавних програм, доюворів складених вищими навчальними закладами науковими усіановами з юридичними і фі зичними особами

Прийом у докюрантуру здійснюється за конкурсом, коли вищі навчальні заклади або наукові усіанови не пізніше, ніж за три місяці до початку приио му з відповідних наукових сиеціальносіеи оюлошуюіь у засобах масової ш формації повідомлення про конкурс із зазначенням іермшу, умов прийому і переліку необхідних документів

Вступники в докторантуру подають на їм я керівника вищого навчальною зактаду наукової установи такі документи



Організація і планування науково-дослідної роботи


Глава 7


 


Попередній захист дисертації -

обговорення дисертаційної ро бої и в організації у якій виконувалася дисертація або до якої був прикріплений пре­тендент для під отовки дисер гаци перед н поданням до захисгу

Публічний захист дисертації -

офіційний публічний рої1 ляд обговорення поданої до захисту дисертації на засіданні вченої ради із захисту дисертацій за участю опоненпв відповідно до встановленої процедури


 

• заяву;

• особистий листок з обліку кадрів;

• список опублікованих наукових праць і відкриттів;

• медичну довідку про стан здоров'я за формою № 286-у;

• копію диплома про закінчену вищу освіту із зазначенням отриманої кваліфікації спеціаліста або магістра;

• свідоцтво про складання кандидатських іспитів;

• розгорнутий план дисертації на здобуття вченого ступеня доктора наук;

• копію диплома про присудження вченого ступеня кандидата наук.

Паспорт, диплом про вищу освіту і диплом про присудження вченого сту­пеня кандидата наук подає вступник особисто.

Права та обов'язки докторанта такі самі, як і аспіранта. Термін перебуван­ня в докторантурі не перевищує трьох років. В окремих випадках учена рада вищого навчального закладу, наукової установи може встановити термін пере­бування в докторантурі диференційований - від одного до трьох років з урах­уванням обсягу роботи і ступеня готовності дисертації.

Серед основних проблем аспірантури і докторантури слід виділити такі:

1. Проблема ефективності підготовки кандидатів і докторів наук. Якщо зво­дити цю проблему тільки до фактів захисту дисертацій і отримання вче­них ступенів, то, за оцінками експертів, захищаються близько 20 % аспі­рантів і близько 10 % докторантів. Якщо ж оцінювати якість захищених кандидатами і докторами наук дисертацій, то ефективність аспірантури і докторантури буде ще нижчою.

2. Основна причина неефективності підготовки кадрів вищої кваліфікації -відсутність системи або погано працююча система виявлення лідерів інте­лекту і залучення їх в аспірантуру та докторантуру. Необхідно створити тотальну систему пошуку, падання підтримки найталановитіптій частині освічених людей.

3. Перетворення підготовки дисертацій не на проведення наукового дослі­дження, а на збирання матеріалу і його описування. Недостатньо розвину­та дослідно-експериментальна, інформаційна, методологічна і техноло­гічна база дисертаційних наукових досліджень.

4. Украй неефективне, безвідповідальне і некомпетентне наукове керівниц­тво аспірантами і консультування докторантів. Досить часто керівники є формальними і нічого не роблять для допомоги молодим ученим. Не ви­падково аспіранти вважають кращим такого керівника, який не допома­гає, але й не заважає працювати.

5. Різні зловживання (вступ в аспірантуру або докторантуру «по блату», плагіат, написання дисертацій за гроші або послуги, підготовка дисерта­цій начальникам тощо), масштаби яких, на жаль, не зменшуються.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)