АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ОСНОВНІ ЕТАПИ НАУКОВОГО ДОСЛІДЖЕННЯ

Читайте также:
  1. I.4. ОСНОВНІ МОДЕЛІ ЗВЕРТАННЯ В УКРАЇНСЬКІЙ МОВІ
  2. II. Основні напрями роботи, завдання та функції управління
  3. III. Основні правила та обов’язки працівників
  4. III.Результати дослідження
  5. IV. Основні обов’язки власника або уповноваженого ним органу
  6. IV. Основні поняття і визначення,
  7. N 1243, 31.10.2011, Наказ, Про Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів України, Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
  8. А. ОСНОВНІ ФОРМУЛИ, ЯКІ НЕОБХІДНО ВИКОРИСТАТИ
  9. А. Чандлер, Дж. Томсон, П. Лоуренс, Дж. Лорш і дослідження впливу зовнішнього середовища на організацію.
  10. Адаптація. Характеристика адаптацій. Основні концепції адаптаційних пристосувань
  11. Аналіз та інтерпретація результатів дослідження
  12. Аналітичні прцедури для визначення основних тенденцій стану та руху об’єкту дослідження.

Технологія наукових досліджень

- С\КУП"І< І' < kXOOB vMOKYub

прик>мв> ще *і'нач'жуь по;/і'

ДОЬНСГІ рОаеСу hCJyKCLkj GtCV

/■джсны


 

Н

аукове дослідження можна уявити як процес, що розгортається у кілька етапів. Найпростіша модель дослідження включає три такі етапи. Пер­ший - програмування і етап планування дослідження, його підготовка, другий - застосування методів до об'єкта дослідження з мстою отримання потрібної інформації, третій - формування результатів дослідження. Основний недолік триланкової моделі дослідження в тому, що другий етап містить у собі всю дослідницьку діяльність. По суті, він і зводиться до наукового дослідження, а перший і третій етани виявляються лише «підходами» і «відходами» від об'єк­та дослідження. Важливо й те, що в цій моделі немає відмінності між наукови­ми і практичними результатами наукового дослідження.

Тому більш раціональна чотирилапкова модель, за якої будь-яке наукове дослідження включає чотири етани: програмувальний, інформаційний, аналі­тичний і практичний (таблиця 3.2).



Процес наукового дослідження


Глава З


 


ТАБЛИЦЯ 3.2

Характеристика етапів наукового дослідження


 

Назва етапу Зміст етапу Результати
Програмува­льний Розроблення питань методо­логи, методики і техніки дос­лідження Програма дослідження
Інформаційний Застосування методів і техніки для отримання масиву достовірної і репрезентативної інформації Емпірична інформація
Аналітичний Аналіз інформації, и узагальнен­ня, теоретизування, описання і пояснення фактів, обґ­рунтовування тенденцій і закономірностей, виділення кореляційних і причинно-нас-лідкових зв'язків Описання і пояснення явища, об'єкта, процесу
Практичний Розроблення практичних рекомендацій і технологій Модель практичного перет­ворення вивченого явища, об'єкта, процесу

Досить часто реальні дослідження не вписуються і в чотириланкову мо­дель. Це характерно, наприклад, для юсиодарсько-договірних дослідницьких робіт, у яких потрібно виділяти окремий етап, пов'язаний з інституціоналіза-цією дослідження. Ідеться про підготовку і підписання іендерної документа­ції, розроблення технічного завдання, узгодження робіт із замовником і спів-виконавцями.

Свої особливості властиві і для дисертаційних робіт. У таблиці 3.3 подано характеристику порядку підготовки дисертаційної роботи.

Як випливає з таблиці дисертаційне дослідження включає додаї кові етапи. Його шсгитуцюналізація здійснює і ься і на початку, і на завершальному етапі.

Таким чином, періодизація дослідження залежні ь від самого дослідження і обумовлена зручністю його організації і проведення.


ТАБЛИЦЯ З З

Порядок підготовки дисертаційної роботи


 

Етап Зміст Результат
і    
1 Підготовчий етап Визначення напряму наукової роботи Узгодження теми на кафедрі та у відділі аспірантури Вибір наукового керівника Розроблення спільно з керівником плану досліджень і плану-проспекту роботи План-графік підготовки роботи, план-проспект роботи, постійні кон­такти з керівником
2 Збирання емпіричного, фактологіч­ного матеріалу Збирання необхідного фактологічного, статистичного та іншого емпіричного матеріалу Його класифікація, визначення місця в роботі, узагальнення Аналіз літератури за темою дослідження Емпіричні дані, для яких визначено місце в ро­боті, огляд літератури
3 Проведення дослідження Осмислення суті досліджуваної проблеми Обгрунтування основних напрямів вирішення проблеми Аналіз емпіричного матеріалу Подготовка висновків за гіпотезами дослідження Подготовка висновків і рекомендацій щодо практичного використання резу­льтатів Чорнові матеріали дос­лідження, які диферен­ційовані по пунктах 1-5

Глава З


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)