|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Американских налогоплательщиков. Эти группы даже обратились в суд сТребованием запретить обсуждение книги в течение первой недели учебы, Пока студенты еще не сориентировались. (Нет сомнений, что некоторые Исламские фундаменталисты сделали бы то же самое, если бы в их школах Была предпринята попытка изучения христианских текстов.) По словам президента университета Джеймса Моснера, занимав- Шего этот пост во время кризиса, ответственность образовательного Учреждения «состоит в том, чтобы создать атмосферу, в которой Студенты могут углубить чувство осознания самих себя и понимание Сложного, порой противоречивого мира вокруг них». «Единствен- ный способ найти ответы на наиболее важные вопросы, стоящие Перед нашим обществом и определяющие наше будущее, — считает Моснер, — состоит в том, чтобы задавать жесткие вопросы... [У нас] Имеется обязательство обеспечить благоприятные условия, в которых студенты могут в полной мере изучить такие вопросы»12. К сожалению, немногие преподаватели разделяют привержен- Ность президента Университета Южной Каролины к исследованиям. В связи с этим образовательные учреждения по всему миру выпускают Специалистов, изучивших профессию или ремесло, но не владеющих Навыками исследования. Подобно двум телезрителям, бездумно по- Глощенным двумя различными каналами, мусульманский и западный Студенты проходят «обучение», но так и не осознают различий между Собой. Образование сужается до технической грамотности, обернутой В национальную или местную пропагандистскую обертку. ГЛАВА 7. ИССЛЕДОВАНИЕ 163 «Я воспитывался в убеждении, что центром мира является Ближ- Ний Восток, а Мекка — столица мира, — вспоминает Одех аль-Джауси, Палестинский беженец, преподающий в настоящее время в Иордан- Ском университете в Аммане. — Когда в ходе моих путешествий я Встречался с греком, то слышал от него, что именно Греция является Центром мира и колыбелью западной цивилизации. Евреи, разумеется, Называли себя “избранным народом”. Коллега из Южной Азии говорил Мне, что центр мира — это Индия. А теперь я слышу от многих аме- Риканцев следующее: “Центр мира — мы, потому что у нас наиболее Развитые технологии и самая сильная армия”»13. Совершенно ясно: ни одна страна на самом деле не является центром Вселенной. Когда речь заходит о лидерстве в конфликтных ситуациях, Необходимо отказаться от представлений о своем превосходстве. К счастью, так как мы все понимаем опасность этноцентрического Образования, многие школы начинают прилагать большие усилия к Изучению исследовательского подхода. По мнению Ники Сингху из International Baccalaureate Organization — организации, разработав- Шей один из наиболее распространенных образовательных курсов В мире, — первым качеством успешных студентов является способ- Ность к исследованиям. «У этих людей есть природная любознатель- Ность, — заключает Сингх, — они приобретают навыки, необходимые Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |