|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Умеющее обращаться с конфликтами, его образовательный уровеньБыл бы значительно выше. Вместо того чтобы жаловаться на «скуку» В школе, они бы изучали конфликтологию и не только получали за его Знание оценки, но и находили в нем много полезного лично для себя. Так как конфликт часто лежит в основе изучения многих других наук (например истории, литературы, права, обществоведения), эти науки ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ТРАНСФОРМАЦИЯ КОНФЛИКТА В ВОЗМОЖНОСТЬ Стали бы выглядеть в глазах учащихся совсем иначе, а их изучение Проводилось бы на другом энергетическом уровне. Вместо того чтобы Делиться на субкультуры и оставаться в их рамках многие годы, если Не всю жизнь, молодые люди могли бы научиться пересекать границы С самого раннего возраста и иметь много разных друзей. Учащиеся Приносили бы это знание домой и передавали бы его своим семьям. Родители и дети научились бы по-новому спорить, и такой прорыв в Жизни одного поколения постепенно начал бы затрагивать и другие Поколения — как предшествующие, так и следующие. Умение превращать конфликт в актив Что если бы студенты, изучающие бизнес, управление, право Или даже медицину, научились переводить конфликт из пассива в Актив? Разумеется, хорошо, когда университет начинает разрабатывать Программу «исследования и анализа конфликтов», школа права за- Пускает «программу по проведению переговоров», а средняя школа Или колледж в качестве одного из обязательных предметов ставит в Расписание «изучение конфликтов». В наши дни число таких программ Выше, чем когда-либо раньше, и оно продолжает расти. Но что если бы изучение конфликтов стало не специализиро- Ванной дисциплиной, а преподавалось при изучении всех основных Профессий? Представьте, что произошло бы, если большинство Руководителей и менеджеров обладало бы качествами, присущими В наши дни только посредникам, арбитрам или экспертам в области Переговоров? Подумайте о сотрудничестве между учреждениями, Стратегических партнерствах и экономической синергии, возможных В таких новых условиях. Подумайте, насколько выросла бы эффек- Тивность и производительность на каждом рабочем месте. Особенно значительными были бы, на мой взгляд, изменения в Областях права и медицины. Стало бы меньше разводов, что позво- Лило бы сэкономить миллионы долларов и избежать болезненных Ситуаций. Все больше разногласий находило бы свое разрешение за Пределами залов суда. Суды, клиники и госпитали смогли бы пре- Успеть благодаря новому объему общедоступных знаний. Клиенты ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ТРАНСФОРМАЦИЯ КОНФЛИКТА В ВОЗМОЖНОСТЬ 285 И пациенты получили бы не только юридическую и врачебную Помощь, но и знания о том, как можно предотвратить конфликт в Будущем, улучшить свое здоровье и обогатить свою жизнь. Ознакомление с другими вероисповеданиями и убеждениями Что если бы религиозные учебные заведения рассказывали сту- Дентам и о других системах веры? Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |