|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Цели». Гавино, преподаватель Азиатского института менеджмента,Расположенного в Маниле, участвовал в работе группы, изучавшей ГЛАВА 10. ПОСТРОЕНИЕ МОСТОВ 249 Деятельность лидеров, способных выстроить мосты в условиях кон- Фликтов в их странах. Группа провела несколько лет в различных Регионах мира, начиная от Юго-Восточной и Южной Азии и закан- Чивая Латинской и Северной Америкой. Она собирала повсюду опыт «лидеров, наводивших мосты» — людей, выполнявших тяжелую и Порой казавшуюся невозможной работу по объединению граждан, Ранее разделенных классовыми, расовыми, религиозными, финансо- Выми, профессиональными, половыми различиями. «Традиционный подход к лидерству говорит об индивидуальных Лидерах и их последователях, часто действующих в рамках организа- Ции, — замечает Гавино, акцентируя отдельные слова. — Однако дей- Ствуя таким образом, мы вряд ли найдем решение социальных проблем Вокруг нас. Существует целый ряд проблем, попросту нерешаемых в Рамках отдельно взятой организации или усилиями единственного Лидера. Нам требуется координированное участие различных групп, В том числе недостаточно жестко организованных или обычно хра- Нящих молчание. Поняв потенциал такой схемы, мы станем воспри- Нимать лидерство как связь, а не как атрибут личности»21. Следует еще раз подчеркнуть важность слов Гавино — они содер- Жат урок, который Западу еще нужно усвоить. Подобно тому, как Запад Учит важности индивидуальности и силе личных достижений, другие Части мира учат его важности сообщества и силе коллективных дей- Ствий. Все чаще в наши дни случается так, что преграды, возникающие На пути человечества, не могут быть преодолены одним человеком Или отдельно взятой организацией. Короче говоря, лидеры-Посредники смогут показать лучшие Результаты, чем другие, потому что они знают, как выстраивать Партнерства и альянсы, являющиеся ключевым фактором успеха. Такие партнерства будут более стабильными и эффективными, если Их деятельность соответствует трем критериям. Справедливость (а не равенство) означает, что у каждого участника есть равное пра- Во присутствовать за столом переговоров, вне зависимости от его Социального статуса или финансового положения. Прозрачность Требует от рабочих отношений открытости, честности и ответствен- Ности — именно наличие этих факторов и позволяет создать дове- Рие. Взаимовыгодность предполагает, что каждый партнер получит ЧАСТЬ 2. ВОСЕМЬ ИНСТРУМЕНТОВ ЛИДЕРА-ПОСРЕДНИКА Что-то от сотрудничества. Это повышает шансы на то, что ключевые Участники процесса сохранят желание достичь совместных целей. Если эти факторы — справедливость, прозрачность и взаимовыгод- Ность — присутствуют вместе, шансы того, что выстраивание мостов Приведет к инновации, существенно возрастают22. Хотя эти принципы пришли из сферы бизнеса, они также при- Менимы и к общественным партнерствам. Чтобы лучше это понять, Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |