АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Пряма форма мовленнєвого впливу є відкритою тактикою. Користуючись нею,

Читайте также:
  1. A) Прямая зависимость между ценой и объемом предложения.
  2. B) Спортивная форма
  3. B. на процессе сбора, передачи и хранения информации
  4. C) в тексте нет информации
  5. C.) При кодировании текстовой информации в кодах ASCII двоичный код каждого символа в памяти ПК занимает
  6. CASE-технологія створення інформаційних систем
  7. CMS, редактирование информации
  8. D. процессы самоорганизации, информационные процессы и процессы управления в живых системах
  9. g) процесс управления информацией.
  10. I Курс I I семестр (полная форма обучения)
  11. I. ИНФОРМАЦИЯ, КОТОРУЮ НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ ДО НАЧАЛА АНКЕТИРОВАНИЯ
  12. II. Формальная логика как первая система методов философии.

Оратор безпосередньо повідомляє аудиторії те, що він має на увазі. Відповідно, така форма

Впливу є точною, послідовною й узгоджується із критерієм щирості. З іншого боку, слід

Мати на увазі, що зв'язок між словом і предметом є довільним.

Для аудиторії сприйняття подібної мовленнєвої форми не викликає особливих

Утруднень. Слухачам не доводиться вгадувати те, що мав на увазі оратор, і думати, чи вірно

Вони зрозуміли його.

Використання прямої форми мовленнєвого впливу передбачає ієрархічно

Структуровану комунікацію. При цьому більш високий рівень ієрархії займає оратор. Саме

За таких умов він може розраховувати на ефективність своєї промови, яка забезпечується

Здебільшого конвенційним характером ситуації спілкування. Як правило, для кожної

Ситуації існує одна пряма форма мовленнєвого впливу. Подібну модель взаємодії оратора й

Аудиторії називають вертикальною.

Непряма форма мовленнєвого впливу - це таке використання оратором мовних

Виразів, коли він має на увазі не тільки те, що він говорить, а й щось більше.

Аудиторії пропонується самій встановити, що криється в цьому "більше, ніж

буквальне значення". Непряма форма мовленнєвого впливу є прихованою тактикою.

Оратор "каже не те, що він каже", тобто відкрито не проголошує аудиторії, що він має на

Увазі.

Відповідно, така форма впливу не узгоджується із критерієм щирості. Слід

Відмітити, що неузгодженість із критерієм щирості зовсім не означає, що оратор говорить

Неправду. Він свідомо обирає такі способи виразу, які в принципі дають можливість

Аудиторії сприйняти те значення промови, що приховане за непрямою формою. Тому

Інтерпретація непрямої форми комунікації передбачає додаткові зусилля з боку слухачів. У

Принципі існує небезпека того, що аудиторія зрозуміє оратора не так, як йому б хотілося.

Непряма форма мовленнєвого впливу задає, по суті, множинність способів

Сприйняття промови. У такий спосіб слухач приєднує до виголошеного оратором того

Змісту, що є актуальним для самого слухача. Ефективність непрямої комунікації якраз і

Виявляється в цій свободі аудиторії. Подібну модель взаємодії оратора зі слухачами

Називають горизонтальною.

Непряма форма впливу забезпечується використанням у промові певних засобів

Виразності, якими є риторичні фігури. З іншого боку, як зазначалось вище, риторичні

Фігури створюють красу промови.

Риторичні фігури

Риторичні фігури ще з часів Античності прийнято поділяти на дві великі групи:

• власне фігури;

• тропи.

Основою такого поділу є мінімальний об'єкт перетворення, зміни. У фігурах

Об'єктом зміни є речення або більша одиниця промови. У тропах об'єктом зміни є слово або

Словосполучення.

Найчастіше риторичні фігури й тропи визначаються як відхилення від звичайного


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)