АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Як йому допомогти), то рівень культури спілкування у другої людини буде значно вищим

Читайте также:
  1. I рівень
  2. I рівень
  3. IV рівень (одне завдання 4 бали)
  4. IV. ЗАСОБИ ЗАХИСТУ ЛЮДИНИ ВІД НЕБЕЗПЕЧНИХ ФАКТОРІВ У НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЯХ МИРНОГО ТА ВОЄННОГО ЧАСІВ
  5. O є формою спілкування із зворотним зв’язком, що наближає її до
  6. XVIII ст., з одного боку, - століття, в якому Україна втратила політичну автономію, а з іншого, відбувся розквіт української культури, яка йшла в ногу з Європою.
  7. А) Органічна частина культури суспільства й особистості.
  8. Абсолютний рівень цін з позицій кількісної теорії
  9. Адаптація людини до висотної гіпоксії
  10. Аналіз фактів травматизму підтверджує вирішальну роль людини у створенні передумов формування травмонебезпечних ситуацій.
  11. Аналіз факторів, що впливають на рівень фінансово-економічних ризиків
  12. Аналізатори людини - система зв'язку з навколишнім середовищем

Цей, другий мовець, прагне до активної взаємодії, до спільної діяльності з іншим, докладає

Зусиль до того, щоб допомогти другому досягти успіху в самореалізації.

Щоб досягти високого рівня культури спілкування, необхідно добре розбиратися в

Психології спілкування та в індивідуально-психологічних особливостях людей, адекватно

Емоційно та інтелектуально реагувати на їх поведінку і психічний стан, підбирати для

Кожної людини у відповідній ситуації такий спосіб спілкування, який би не вступав у

Протиріччя з загальнолюдськими цінностями, мораллю суспільства, гуманністю і разом з

Тим відповідав би індивідуальним особливостям конкретної людини.

Міжособистісні взаємини в спілкуванні – це такі взаємозв’язки між людьми, які

Суб’єктивно переживаються та об’єктивно виявляються в характері та способах взаємного

Впливу. Ці взаємини мають для людей не менше значення, ніж їжа та повітря. Якщо ці

Стосунки погані, то неможливі продуктивна взаємодія людей, спільна їх діяльність. У

Людини псується настрій, здоров’я, вона не відчуває радості буття. Нездорові

Міжособистісні взаємини впливають і на характер спілкування.

Для того, щоб система міжособистісних взаємин була ефективною, а суспільство в

Цілому здоровим, бажано відмовлятися від звички за всіма вчинками людей бачити їх злий

Намір. Навпаки, слід уважно розглядати кожну ситуацію очима інших людей та без

Упередження. Головне – задуматися, повірити в добру основу інших, подивитися спокійно

Та доброзичливо на людей, розібратися в своїх почуттях, відділити дійсне від бажаного,

Очікуваного тощо. Відтак, необхідно аналізувати складні ситуації спілкування та

Міжособистісних взаємин. Кожен має відчути, що він щось не розуміє, чогось не знає і бути

Готовим наполегливо і творчо, самостійно або краще із своїми партнерами шукати можливі

Виходи із скрутного становища.

Отже, важливою рисою міжособистісних взаємин є їх емоційна основа. Одні люди

Під час спілкування нерідко без особливих зусиль можуть викликати в інших позитивні

Емоції, підтримати гарний настрій. Інші вносять у взаємини напруженість, пробуджують

Негативні емоції, тривогу. Тому таким важливим для спілкування є використання

Гуманістичних орієнтацій у взаєминах.

Саме ці орієнтації у взаєминах є результатом високого рівня культури спілкування.

У той же час наявність такого рівня є тією основою, на якій у подальшому формуються

Гуманістичні, комунікативні установки, способи, засоби їх реалізації.

Дайте відповіді на запитання

Як ви розумієте поняття «культура спілкування»?

Від чого залежить рівень культури спілкування?

Чому емоційна основа є важливою рисою культури спілкування?

Як упливає рівень культури спілкування на розвиток суспільного життя?

Спілкування в колективі

Важлива роль у створенні колективу й нормальної робочої обстановки належить


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.007 сек.)