АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Словотворчими або граматичними ознаками, тобто не повторюються. А різноманітність – це

Читайте также:
  1. NСерцевиною ринку єврокапіталів є європозики, які надаються через випуск єврооблігацій, тобто облігацій у євровалюті. Основна валюта єврооблігацій - долар США.
  2. Абсолютизував його. Тобто якщо для Квінтіліана мистецтво Цицерона було еталоном
  3. Головне - допомогти дитині усвідомити спосіб мовленнєвої дії, тобто привчити дітей виражати словами свої дії, дати зразок виконання.
  4. І спорудив Ной жертовник, тобто місце для жертвоприношень, і за своє спасіння приніс подячну жертву Богу від усіх чистих тварин і птахів.
  5. Людей та ін. Тоді в якості прикладів можуть виступати притчі, байки, тобто випадки, до
  6. Мовні норми сучасної української літературної мови. Ненаголошені голосні. Комунікативні ознаки культури мовлення (багатство, різноманітність, логічність)
  7. Основні етапи роботи з граматичними явищами, що вивчаються.
  8. Різноманітність листків.
  9. Різноманітність морфології
  10. Різноманітність угруповань і екосистем
  11. Таким чином, згідно з концепцією Івана Огієнка, час виникнення українського друкарства датується 1491 роком, тобто на 83 роки раніше від офіційно встановленої Москвою дати.

Вираження однієї і тієї ж думки, одного і того ж граматичного значення різними способами

і засобами. Таким чином, можна сформулювати ще два оцінні критерії: мовлення багате –

Бідне, мовлення різноманітне – одноманітне. В основі першого критерію – поняття

Кількості, в основі другого – якості, але ці поняття взаємозалежні.

Мова народу – багата й різноманітна, а індивідуальне мовлення може бути багатим

Або бідним, одноманітним або різноманітним. Розвиток і збагачення мови залежить від

Мовотворчості народу, розвиток і збагачення індивідуального мовлення залежить від

Опанування мовного багатства, засвоєння його з уст народу, з художньої і публіцистичної

Літератури, з нормативної граматики і т. д. Сьогодні добре освічена людина застосовує 7-9

Тис. слів у своєму мовленні, у мові Т.Шевченка – понад 20 тис. слів, у словниках – понад

Тис. слів, у народній скарбниці – сотні тисяч слів.

За яких умов можна досягти багатства й різноманітності мовлення?

По-перше, якщо засвоїти як активний запас якомога більшу частину

загальнонародного словника літературної мови;

По-друге, якщо виробити навички вмілого, творчого, стилістично обґрунтованого

використання різноманітних структур словосполучень і речень;

По-третє, якщо оволодіти запасом типових інтонацій, за допомогою яких можна

видозмінювати мовлення;

4. по-четверте, якщо постійно прагнути до активної самостійної роботи власного

мислення, тобто не допускати лінощів думки;

5. по-п‘яте, якщо впродовж життя за характером своєї практичної діяльності

потребувати активізації нових засобів мови;

По-шосте, якщо вважати одноманітне мовлення неестетичним, а бідне -

Неетичним щодо співрозмовника.

Джерелами багатства й різноманітності мовлення є: лексичні, фразеологічні,

Словотворчі, граматичні, стилістичні ресурси мови, які склалися мовною практикою всіх

Попередніх поколінь носіїв цієї мови і які збагачуються з розвитком суспільства. І чим

Рідше в певному тексті (мовленнєвому просторі) повторюються одні й ті ж знаки,

Комбінації знаків, тим мовлення багатше. Але не можна багатство ототожнювати з

Кількістю застосованих для передачі певної інформації знаків: головне – інформативна, а не

Кількіснослівна виповненість тексту (нерідко кількома словами буває сказано більше, аніж

Довгими деталізованими розповідями). Пригадаймо: лаконічність – сестра таланту; щоб

Словам було тісно, а думкам просторо; не кількість, а сила слова будує думку; багатство

Мовлення твориться не кількістю слів, а кількістю значень і т.д.

Лексичне і фразеологічне багатство мовлення формується не лише за словниками –

Словники, якими б багатими вони не були, усе ж не цілком охоплюють мову народу, усіх

Його етнічних, соціальних груп, та й у своєму розвитку мова випереджає словник.

Лексичне і фразеологічне багатство мовлення твориться синонімічними рядами: чим


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)