|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Від ситуації, особливостей співрозмовника (аудиторії) залежить і лексичне наповненняТексту (міра його складності, характер логіко-семантичних зв’язків та їх мовне вираження, Обсяг лексики з конкретним і абстрактним значенням), і застосування в ньому немовних, Візуальних засобів (схем, графіків, формул, таблиць). Доречність мовлення має важливе суспільне значення, бо вона регулює (повинна регулювати!) нашу мовленнєву поведінку в суспільстві, у певному соціальному середовищі. Таким чином, доречність ще й особистісно-психологічна: мовний контакт співрозмовників Буде добрим, результативним, якщо будуть знайдені потрібні саме для цієї ситуації Спілкування слова та інтонації. Адже мовець не повинен нав’язувати слухачеві свою думку, Свій підхід до справи, її оцінку, перспективи (хоч ми не тільки повідомляємо інформацію, а Й мимохіть передаємо своє ставлення до повідомлюваного) – він повинен дбати про те, щоб Не травмувати слухача, не принижувати його гідності, не чинити насильства над його Волею. Особливо про це варто пам’ятати тим, хто має своїми співрозмовниками дітей, Старших людей, хворих (фізично чи душевно). Не можна забувати, що слово так само легко Вбиває, як і легко лікує, що сказане слово назад не повернеш – воно виконає ту роль, яку Йому відвела мова, і ніякі виправдання на зразок “Я не це хотів сказати” не допоможуть. Звичайно, відчуття доречності, майстерність змінювати характер мовлення залежно Від ситуації і завдань спілкування досягається мовленнєвою практикою. Навички доречного мовлення можна виробити, якщо: 1) усвідомити необхідність коригувати мовлення задля його доречності; 2) володіти культурою мовлення і культурою спілкування за допомогою мови; Мати високу загальну культуру: коли норми етики є переконанням людини, а Ввічливість, доброзичливість, терплячість і терпимість до чужих вад, повага до людей – її органічними почуттями, а не лише правилами поведінки; Засвоїти мову не лише як шкільний предмет, а й як “живу схованку людського Духу”, і берегти її як народний скарб. Доречним мовлення буде тоді, коли воно відзначатиметься правильністю, точністю, Багатством, чистотою. Тільки в сукупності ці ознаки формують високий рівень культури Мовлення суспільства і кожного його члена зокрема. Щоб бути доступним кожному, хто Стає співрозмовником, мовлення повинно відзначатися виразністю. Ця ознака культури Мовлення підсилює кожну з пояснених ознак. Використана література: Пентилюк М. І., Марунич І. І., Гайдаєнко І. В. Ділове спілкування та культура Мовлення: навч. посіб. – К.: Центр навчальної літератури, 2010. – С. 5-30. 2. Шевчук С.В., Клименко І.В. Українська мова за професійним спрямуванням: Підручнк. – 2-ге вид., виправ. і доповнен. – К.: Алерта, 2011.- С. 68-70. ЛЕКЦІЯ 6. КОМУНІКАТИВНІ ОЗНАКИ КУЛЬТУРИ МОВЛЕННЯ (продовження) План Виразність мовлення Контакт з аудиторією Технічні показники виразного мовлення Виразність мовлення Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |