АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Здорова мама - здорове й дитятко

Читайте также:
  1. A Born Pessimist and an Eternal Optimist
  2. A. Хлібобулочні та круп’яні вироби
  3. B. 2,2 (чоловіки) та 2,3 (жінки)
  4. Complete the following, using the infinitive
  5. D. Зменшення вмісту білків
  6. D. Принципи виваженості харчування та поступового розширення обсягу харчових предметів, що споживаються
  7. Die Erziehung des Kindes, vom Gesichtspunkte der Geisteswissenschaft (Aufsatz 1907)
  8. E) Абсурдные сновидения. Интеллектуальная деятельность в сновидении.
  9. I. SPEECH PATTERNS
  10. I. Начало правления Людовика VIII
  11. I. Определения понятий. Классификация желтух.
  12. I. Психоанализ как техника анализа ночной жизни

Це знає й кенгурятко.

Або:

Я стала ще більше, і це так чудово! Ще 100 мл в мені безкоштовно!

Кіклос (грец. kyklos - коло) - це фігура додавання, що полягає у повторі початку й

Кінцівки речення.

Наприклад:

Є щось вище за нас, я не знаю що, але воно є.

Хіазм (грец. chiasmos - "перехрещення") - це фігура додавання, що полягає у

"хрестоподібному" поєднанні елементів речення.

За умов такого поєднання один одному відповідають перший і четвертий елементи

Та другий і третій (як правило, третій член автоматично привертає до себе увагу, тому на

нього робиться основний акцент). Наприклад:

Жити - чудово, а чудово жити - ще краще.

Фігури збільшення - це риторичні фігури, суть яких полягає в наданні предмету тих

Елементів, яких він не містить.

До них належить насамперед гіпербола.

Гіпербола (грец. Hyperbole - "кидання зверху") - це навмисне перебільшення якості,

Значущості певного предмета.

Наприклад:

Я чув, як ваш син відповідав на іспиті: це була наукова симфонія!

Я піду за тобою на край світу.

Фігури розташування - це риторичні фігури, суть яких полягає у незвичайному

Розташуванні елементів промови.

До них належать: інверсія, паратеза, парцеляція тощо.

Інверсія (лат. inversio - перестановка) - це фігура розташування, що означає

Використання незвичайного порядку слів у реченні.

Найчастіше у подібних конструкціях наперед виноситься те, на чому оратор

акцентує увагу. Порівняйте, наприклад, такі висловлювання:

На таку альтернативу ми ніколи не погодимось! Ми ніколи не погодимось на таку

альтернативу!

Паратеза (грец. parathesis - додаток) - це фігура розташування, що означає вставку в

Завершену синтаксичну структуру певних елементів для закріплення саме того значення,

Яке оратор бажає донести до аудиторії.

У ролі таких елементів можуть виступати інші речення, словосполучення, слова.

Досить часто в завершену конструкцію вноситься риторичне запитання. Наприклад:

"Коли нас підлещують, то вихваляють нашу російську гостинність, коли нас

Картають - а коли нас не картають? - про нас говорять, що єдину гарну нашу рису -

гостинність - ми поділяємо з племенами, які стоять на нижчому щаблі культури" (А. Ф.

Коні).

Парцеляція (лат. parcellatio -поділ на частини) - це фігура розташування, що означає

Розчленування речення з винесенням за його межі тих елементів, які посилюють основну

Думку.

Наприклад:

"Я утомився, бо життя безупинно і невблаганно іде на мене, як хвиля на берег. Не

тільки власне, а й чуже" (М. Коцюбинський).

Наведений перелік риторичних фігур далеко не вичерпує їх розмаїття. Тим більше,

Що з розвитком мови з'являються нові фігури, деякі відходять у минуле, а деякі

переживають "друге народження".

Тропи

Тропи (грец. trope - зворот) - це прийоми виразності, що реалізуються на рівні слова

Чи словосполучення.

Інакше кажучи, це використання слів у невластивому для них значенні. Слід


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.007 сек.)